9月13日上午，在云崧樓106會議室，常州市教育科學研究院的張桂春、趙一凡、楊繼文、薛芳等領導來校進行教育教學督導工作。教務處江文慶副處長協同各系教學主任、教學科長，隨機抽聽了第2、3兩節8位教師的課堂教學工作。

本次教學督導覆蓋升學、基礎、專業等課程。轉段升學課堂教學有很大問題，把升學課程當作職業教育課程教學，缺乏教學設計，不符合升學教學要求，教學進度也與市統一要求有差異。文化基礎課教學存在教師聲音偏低，缺乏感染力，課堂氣氛不活躍，課程思政結合不夠緊密。專業課的教學設計合格。教師專業知識扎實，但還需注重板書設計，要把好的辦學理念體現在課堂上，三教改革的新提法，新課標，指導思想都要與時俱進。