在今天下午的體育課上，我們原本以為是要進行一學期一度的八百米測試，可出乎意料的是，老師在我們吐露出種種哀聲怨氣的情況下，突然改變了主意，那就是讓我們班和另一個16級的班玩游戲，而這個游戲的名字就叫——躲避球。

首先，老師為我們講解了躲避球的游戲規則。一個班的人圍成一個圈，另一個班的人在圈里面。圍圈的同學只能拿一個球砸圈內的同學，因為那個球是用泡沫做的，所以砸到人的身上并不會砸成什么傷害，可以放心砸。圈內的同學則負責躲避圍圈同學的攻擊，如果能徒手接住扔過來的球就可以將球扔向遠處讓扔球的人去撿，來拖延時間，但如果被球砸到即為淘汰。游戲時間為八分鐘，每個班都有砸球和躲避球的機會，在規定時間內，最后哪個班躲避球存活下來的人數最多，哪個班就獲勝。

待老師介紹完規則后，我們便迅速進入游戲角色，準備第一輪游戲的開始，而第一輪就是由我們班的同學來進行躲避球。只見同學們都簇擁在一起，誰也分不開誰，甚至有的同學還會縮在其他同學的后面，害怕被砸到，而有的則會迎難而上，敞開雙臂去嘗試接球。但一般情況下大家一看到有球飛過來便下意識會往同一個方向跑，而砸球的人最喜歡盯的就是這樣聚在一起還一個方向跑的人群，真是肥美又多汁，令人垂涎三尺。幸好我非常機智的一個人躲閃在一邊，只要稍微注意一點球便不會砸到我，但就在我把注意力放在拿手機拍照的時候，背后突然“殺”出一個的體育老師，把我game over了，唉，想想還是有點遺憾的。

當球砸到人的時候，有歡呼雀躍的一方，也有唉聲嘆氣的一方，大家無不把真情實感都投入到這個游戲當中，把精力投放到關乎集體的榮譽當中，共同歡聲笑語共同悲傷哭泣。通過這個游戲我們能看到的不僅僅是一個團結向上，為獲取榮耀而熱血拼搏的班級，更是一個團結友愛，前途無量的應用外語系！是能為學校，為系部，為班級，為自己作出貢獻的個體！

在游戲的最后我們班躲避球成功存活下6人，而另一個班在我們班“猛力的攻擊”下最后只存活了3個人，所以我們班最終以實力取得了獲勝！真是頗有一種“長江后浪推前浪，一浪更比一浪浪”的深刻體會??！