上周為我系系部開放周，我所執教的科目是風景速寫，授課對象為平面設計41601學生，我選擇課題是《風景速寫——松樹》。

在新授之前展示了上節課部分學生作品，請學生進行自我點評，然后我將學生作品呈現的問題進行歸納總結。帶領學生復習上節課學習的簡化法，簡化法的運用在速寫的學習中有著至關重要的作用，通過不斷的復習讓學生有更扎實的理論基礎。本節課共分成三個部分：一、具體講解畫松樹的步驟及方法；二、學生動手繪畫；三、學生自評互評。繪畫的學習中最重要的就是學生動手能力，通過學生自評互評可以讓學生自己去找到問題所在并加以修改。最后，對本節課說學的內容進行概括總結，希望學生通過本節課的學習不僅學會了松樹的畫法，并能將所學知識運用到其他樹木的繪制上。

通過本節課的學習，41601班的學生基本掌握了簡化法的運用，能較好的完成松樹的繪制。結合聽課老師的意見，我應更了解多媒體器材的使用，使學生能更清晰看到老師的示范及學生的作品展示。在學習具體事物的繪畫時，如松樹，可以介紹些松樹的知識，使學生對學習內容更感興趣，同時也擴充了學習的廣度，讓學生在課堂不僅能學到繪畫的技巧，同時能擴充學生的知識面。