公告通知:
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首先,通過超星平臺檢測大家的預習工作,并做簡要點評。其次,把本節課分解成兩個小任務,任務一:數據表的設計,任務二:數據表的創建。重點是任務一數據表的設計。為了加強學生對數據表結構的理解,提高動手能力,還設置了拓展訓練環節。最后,對本次課所學內容做簡要的總結。
通過本次課的學習,41504班的學生基本上能完成數據表的設計,自己能通過對象資源管理器來創建數據表。課后,秦校長給我提供了寶貴的建議。他提到,是不是可以把后臺的數據庫在前臺展示出來,使學生更容易接受數據庫這個抽象的概念。在教學過程中,要激發學生的學習興趣,讓學生主動去學習。最好每次課結束后都能有一個實實在在的東西體現出來,這樣,學生就會更加有成就感,就會更加有學習的動力。聽后,我收獲頗深,如何讓學生主動去學習,老師不再是一味地灌輸內容,這需要我不斷去思考,不斷去探索適合學生的教學方法,還需要創新。在以后的執教生涯中,我要不斷總結、不斷思考、不斷改進,在成長中改進、在改進中不斷成長。
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