經濟貿易系一直以來都重視班主任的自我學習和研修。本學期開學以來，在學工處的領導下，結合系部實際，經濟貿易開展了豐富多彩的班主任研修活動。希望通過學習、培訓，提升班主任工作理論修養的同時更好地指導班主任工作實踐。

2017年4月15、16日，我系吳彥、申冬生兩位老師赴南京，參加了由北京師范大學生命教育研究中心主辦的“聚焦核心素養，豐富教育智慧”全國中小學班主任核心素養與智慧提升高級研修班培訓。在培訓中，來自全國中小學的300多位分管德育工作校領導、學工管理干部、班主任等老師一起感受溫馨和幸福，汲取成長的精神食糧。

本次研討會邀請了國內知名德育專家余國良，江蘇省十佳師德模范李鳳遐，全國優秀心理學教師耿喜珍，北京教育學院校長研究學校教授遲希新，國家家庭教育指導師、高級培訓師周慧玲。

第一場，余國良老師以《今天，我們怎樣做教師》為主題，用新時期師生之間日常相處的典型案例，情景生動再現、剖析問題根結、提出解決方案和思路，并現場請學員參與模擬演示。讓在場每一位老師都能深切感受到余老師為人處世的人格魅力。以及具有豐富的工作經驗，能合理利用智慧的方式和諧處理校園內、課堂中的各類問題。

第二場，李鳳遐老師以《幸福在這里——班主任職業幸福感的提升路徑》為主題告訴大家，教師、班主任工作是最積德行善的高尚職業。要提升幸福感必須先從愛崗敬業做起。班主任工作是一份責任、一方舞臺、一種歷練、一片奉獻、一段精彩，因而也多了些激情、追求、機遇、才干、智慧、感悟、價值、崇高、欣慰和回味。

第三場，耿喜珍老師以《做一名學生喜歡自己幸福的老師》為主題提醒大家，作為老師，一定要關注自己的心理健康。因為其影響個人身體健康，關系到事業成功。同時，也會影響學生的心理健康。呼吁老師們要采用接受現實、隨遇而安、合理宣泄、緩解壓力、審時度勢、學會放棄、自得其樂、自我放松的方式對自身的心理進行調適，從而成為一名優秀的人民教師、優秀的班主任、優秀的學校心理學家、優秀的心理輔導工作者，與學生的心理發展歷程一路同行。

第四場，遲希新老師以《新時期班主任素養與自我定位》為主題與大家分享了班主任要通過目標驅動、縱向比較、適時遺忘、入世融通、責任分解、學會放棄等快樂法則，不斷完善和修正自己，成為一名會學習、善于反思、健康快樂的班主任老師。

第五場，周慧珍老師以《既要耕好事業的田，又要育好自家的園》為主題與大家交流了家庭教育、學校教育、社會教育三者之間的關系。強調了家庭教育是教育的元始、基礎和根源。提倡在教育中要注意“三慎”：慎夸孩子聰明，多肯定勤奮；慎夸孩子長得漂亮，多肯定干得漂亮；慎夸孩子最棒的，多肯定是好樣的。還要培養學生做到“三吃”：吃氣是一種修煉；吃苦是一種素質；吃虧是一種境界。促使學生不斷成長、成熟，最終成就自己。

兩天精彩而生動的培訓活動，感染和啟發了在場每一位老師，讓班主任對自我發展的方向和道路更加明晰，更增添了信心。同時，激發了班主任的工作激情和動力，挖掘了班主任的智慧和潛能，引導班主任及德育工作者在現實的教育工作中更好地解決疑難問題。探索新理念、新思路、新方法，運用到德育工作和班級管理中去，從而提升班主任工作質量和綜合素養，提高學校德育品質，促進學生全面發展。