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信息系 探望寫生營地 傳遞學(xué)校關(guān)懷
來源:創(chuàng)意信息系   作者:42104蔣禹燕、孫思彤(邱鴻輝)    日期:2022-11-17   瀏覽量:3486  

??立冬節(jié)氣,落葉漫天飄零,常旅商創(chuàng)意信息系21級的師生來到溧陽山村寫生和采風(fēng)實踐,為這個景色怡然的村落又增添了幾分別樣的風(fēng)景,同學(xué)們也在美好的大自然中體驗快樂、收獲成長。

今天是寫生的第四天,同學(xué)們?nèi)缤R粯?,迎著清晨的霧氣找到各自的位置認真地寫生作畫。上午十點左右,徐方忠副校長、信息系薛輝主任、胡曉蓓副書記、殷莉副主任、教務(wù)處蔣國強副處長一行來到深溪岕村參觀,在班主任和專業(yè)課老師的陪同下,走訪了解同學(xué)們這幾天的學(xué)習(xí)成果。

徐校長彎下腰觀看同學(xué)們的畫作,詢問同學(xué)們對寫生的認識,以及在外寫生與在校學(xué)習(xí)的區(qū)別,對今后的學(xué)習(xí)的幫助等,對同學(xué)們關(guān)懷備至。美術(shù)寫生的目的在于讓我們能夠置身于大自然的美景中,感受自然,并將其轉(zhuǎn)換成自己的想法和思維,在畫紙上轉(zhuǎn)換出來,呈現(xiàn)出具有自己風(fēng)格的作品。

???徐校長也代表學(xué)校向?qū)懮刭浻枧曝摇8兄x基地對同學(xué)們食宿上的照顧,解決同學(xué)們的后顧之憂,對寫生基地給予了肯定。同時也拓展了校外實訓(xùn)基地的交流合作,為后續(xù)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生寫生實踐奠定良好基礎(chǔ)。

隨后的中午,領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)班主任老師來到餐廳,看到同學(xué)們每日的飯菜葷素搭配,詢問同學(xué)們這幾天吃的怎么樣,口味是否習(xí)不習(xí)慣。飯后徐校長一行還來到宿舍,了解學(xué)生的住宿情況,讓同學(xué)們感受到來自學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。

???根據(jù)疫情防控需要,在今天中午寫生營地還組織了全員核酸,領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭參與核酸檢測,學(xué)生有序排隊進行,充分體現(xiàn)了學(xué)校對防疫工作的重視,對同學(xué)們健康的關(guān)注。

通過本次寫生實踐,希望能讓學(xué)生的作品更貼近生活,有更強的觀察力,更用心的去創(chuàng)作,更能將自身的情感融入到畫作當(dāng)中。希望同學(xué)們能夠帶著家長、老師的殷切希望,專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作上有所提升,期待能看到更多的優(yōu)秀作品。









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