有光樓四樓教師辦公室外長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊墻上，繪著五彩斑斕的墻繪作品，生動(dòng)有趣的圖形、飽和艷麗的色彩，形式多樣的形象，共同傳播著“美”和“樂(lè)”，將“尚美樂(lè)學(xué)，人人出彩”的系部文化通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)，成為一道靚麗的風(fēng)景，為秋日校園增添了色彩和生機(jī)。

看著這一幅幅精妙絕倫的畫(huà)作，誰(shuí)能想到，這是信息系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間，一遍又一遍地斟酌，不停地嘗試，起稿、上色、勾勒……直到到達(dá)理想的效果，才將現(xiàn)在墻上的作品呈現(xiàn)給我們。繽紛的色彩中蘊(yùn)藏了繪畫(huà)者們天馬行空的奇思妙想，執(zhí)筆繪畫(huà)灑下的汗水賦予了白墻新的生命，他們，將藝術(shù)帶進(jìn)了生活。

41701的李靜怡學(xué)姐表示：在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，不免會(huì)把顏料打翻，也會(huì)不小心把顏料弄到衣服上，但這并不會(huì)影響她們畫(huà)墻的激情。有很多次，路過(guò)的同學(xué)們都會(huì)駐足停留，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到他們的贊嘆聲，作為作畫(huà)人心里感到十分開(kāi)心?？粗幻姘讐u漸被一筆一筆地畫(huà)上色彩，內(nèi)心的成就感油然而生。同時(shí)，要感謝學(xué)校系部的信任，把重要的任務(wù)交給她們，也希望同學(xué)們能在她們創(chuàng)造的小世界里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

眾多墻繪中，一幅表現(xiàn)常州風(fēng)土人情的作品令我印象深刻，標(biāo)題用高飽和度的橙色書(shū)寫(xiě)了“常州”二字，字的周?chē)鷥芍缓B(tài)可掬的小恐龍，吃著常州的美食，講著常州話，可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)我就在一旁，看著一位學(xué)長(zhǎng)，一筆一劃的為小恐龍周?chē)拿朗匙⑷腱`魂，他們的生花妙筆，引來(lái)同學(xué)們的贊嘆，路過(guò)的老師也連連夸獎(jiǎng)。

一面藝術(shù)之墻，一道靚麗風(fēng)景，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的作品為我們樹(shù)立了專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也看到了未來(lái)成長(zhǎng)的方向。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能立足專業(yè)，尚美樂(lè)學(xué)，做五美旅商學(xué)子，繪七彩幸福旅程。