為進(jìn)一步提升小記者業(yè)務(wù)能力，激發(fā)寫作熱情，3月9日下午起，應(yīng)外系小記者團(tuán)在指導(dǎo)老師袁少柏的帶領(lǐng)下開展新學(xué)期第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)采用線上形式，利用小記者團(tuán)QQ群開展線上作品研討，取得了積極效果。

本次討論由副團(tuán)長沈雨撰寫、攝影的一篇關(guān)于應(yīng)外系小記者團(tuán)召開首次工作會議的通訊稿展開，這篇通訊稿主要報道了在會上團(tuán)長邵凌琳對上學(xué)期記者團(tuán)工作的總結(jié)，副團(tuán)長沈雨對新學(xué)期記者團(tuán)工作的規(guī)劃，優(yōu)秀代表的經(jīng)驗分享以及袁少柏老師對記者職責(zé)、使命、特質(zhì)的解讀和對新學(xué)期小記者工作的期望、要求。整篇報道可圈可點之處很多，但仍有不足。

初稿及照片上傳群空間后，在袁少柏老師的引導(dǎo)下團(tuán)員們開始線上討論，團(tuán)長邵凌琳率先“開火”，就這篇通訊稿的文字及圖片進(jìn)行了客觀的點評，隨后同學(xué)們踴躍發(fā)言，從報道的標(biāo)題、文字、條理性、配圖等多個方面各抒己見，氣氛相當(dāng)熱烈。

在同學(xué)們的積極點評討論之后，袁老師針對性對此篇通訊稿給出了自己的點評意見，強(qiáng)調(diào)了文章標(biāo)題的簡潔性、直接性，語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性，報道內(nèi)容的真實、客觀性，拍攝的多角度和照片的清晰度，等等，大家很有啟發(fā)。

隨后，沈雨虛心接受了同學(xué)和老師的意見，從標(biāo)題到正文，逐字逐句對通訊稿進(jìn)行了修改。二稿出來后，袁老師又截圖到群中讓大家觀看，再次給出了修改意見，要求沈雨進(jìn)行第二次修改。沈雨再度精心修改后上傳群中，袁老師對沈雨第三稿進(jìn)行修改并定稿，并將定稿上傳群中要求大家前后比較，仔細(xì)揣摩，領(lǐng)悟?qū)懽饕I(lǐng)。至此線上培訓(xùn)暫告一段落。

討論出真知，小記者普遍認(rèn)為本次培訓(xùn)形式活潑，針對性強(qiáng)，大家受益匪淺，希望今后多開展這樣的培訓(xùn)，充分利用小記者團(tuán)QQ群這個網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)、分享、交流，助推大家共同進(jìn)步。(31905陸燁媛)

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