編者按：本學(xué)期開學(xué)初，應(yīng)用外語系在全體教職工期初會(huì)議上便對(duì)本學(xué)期的工作思路進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求全體教師以學(xué)風(fēng)建設(shè)作為抓手，教師努力提升教學(xué)質(zhì)量，班主任嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，讓每一位學(xué)生都能“有事做、有級(jí)考、有賽比”，從而營(yíng)造良好的系風(fēng)、校風(fēng)。如今，學(xué)期已快接近尾聲，應(yīng)用外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了令人欣慰的初步成績(jī)。除了大賽獲獎(jiǎng)之外，早晨、自習(xí)課、放學(xué)后、晚自修，每一個(gè)片段，每一幕場(chǎng)景，學(xué)生埋頭學(xué)習(xí)、排隊(duì)背書的景象成為了在應(yīng)外每日能見到的一道風(fēng)景。

伴隨著叮鈴當(dāng)啷的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，一段時(shí)間后，講臺(tái)上，一排排的，整齊地?cái)[放著手機(jī)。各班都推出了適合本班情況的晚自習(xí)手機(jī)管理方式。亮騰騰的燈光打在同學(xué)們紅紅的臉蛋上，揚(yáng)著彎彎的眉毛，帶著甜甜的笑容，眉眼間盡顯少年純真 ，和那一抹難得的堅(jiān)定。筆尖不停的在紙上打轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的聲音，燈光照在薄薄的紙上，印出同學(xué)們的勤奮的背影。清風(fēng)微拂過同學(xué)們的臉龐，吹散了幾縷發(fā)絲，在空中飄蕩，燈光照在同學(xué)們的頭發(fā)上，漫上一層金黃，又一陣清風(fēng)拂過，帶來絲絲涼意，眉頭微皺，攬了攬衣服，又繼續(xù)埋頭寫字。作業(yè)做完，又紛紛拿出筆記本、單詞本，嘴里念念有詞開始背誦。難解的數(shù)學(xué)題、會(huì)計(jì)題，兩三人坐在一起，小聲討論。每一個(gè)人都有事可做，沉浸在自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏之中，向著自己的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。