4月19日下午15點(diǎn)15分在7號樓408報告廳舉行宣傳學(xué)校工作的新聞講座。秦益霖校長邀請了常州信息學(xué)院的金亞白教授做主講人，同時參與本次培訓(xùn)的有校太陽石記者團(tuán)全體部員，各系部5-6名學(xué)生記者骨干。

在金教授開講之前，秦校長為我們隆重介紹了金教授，他在新聞報道方面經(jīng)驗(yàn)豐富，在新媒體宣傳上也有一定的影響力。金教授以“魅力旅商，幸福旅程”開始了他有關(guān)“如何寫出一篇有溫度的文章”的演講。

首先他通俗易懂的向小記者們講述了什么是新聞，新聞是一種文體，是新發(fā)生的有價值的事實(shí)。金教授說：“新聞分為5個“w”和1個“h”：why（原因）；who（人物）；Where（地點(diǎn)）；what（事件）；when（時間）；how（意義）?！痹谌粘Ｐ∮浾邆儗懲ㄓ嵏鍟r，就是捕捉系部發(fā)生的有意義的，有新聞點(diǎn)的事件，及時的報道出來展示給師生們。

接著金教授告訴小記者們?nèi)绾螌懸黄侣剤蟮?，他說：“主要分為5個部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語?！逼渲袠?biāo)題和導(dǎo)語是最為重要的，標(biāo)題可以吸引讀者的眼球，但內(nèi)容需真實(shí)可信，有價值。不能成為“標(biāo)題黨”。

最主要的是如何寫出一篇有溫度的新聞，金教授通過列舉我校校網(wǎng)的兩篇新聞報道，并與貴校類似新聞報道進(jìn)行比較，從而指出我校小記者們寫稿出現(xiàn)的問題，告訴在場的記者們要想寫出一篇有溫度的新聞就要揉進(jìn)作者自己的思想，要多去觀注事件的成效而不是過程。

最后秦校長對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，并請金教授為在場的小記者們排疑解惑，解答有關(guān)新聞報道的各種問題。

通過本次會議，讓我系在場的小記者們學(xué)習(xí)到了如何寫新聞報道，更讓小記者們提高了對自己寫稿的要求。

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