“今年物流技能大賽的項目整合了。”王春杰老師在課堂上不經(jīng)意和同學們透露了這一信息。整合的意義，就是培養(yǎng)全面型人才，原本四個項目的技能都要掌握。如此，每位參加集訓隊的同學，也能學到更多的知識與實踐技能。每位同學都似刀刃，如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

重新踏入物流實訓中心，格局根據(jù)新的比賽方案已完全改變了，比賽地點也確定是在淮安的一所學校，失去了場地優(yōu)勢，與我校所布置的場地會有所不同。但是不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的同學們留下一條攀登的路。

每天同學們在這個新的場地里認真訓練，隊員們細致的背著理論,認真的進行技能流程，互相輔導。他們的神態(tài)各異，有的輕輕地蹙著眉，討論不解的疑惑; 有的淺淺地微笑著，仿佛感受到了知識帶來的快樂; 還有的同學睫毛微微地顫抖，目光凝滯在字里行間里。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

老師是知識的源泉，日常訓練生活中，少不了老師的教導。王春杰老師在“考試系統(tǒng)”中為同學們精心出題、出卷。每周三、周四，鄒陽老師擠出時間輔導國際單證，一張一張單子，一個一個知識點，娓娓敘述。而最重要的是，每天，郭堯老師在物流實訓中心手把手循循教導同學們，從倉儲到運輸，從單證到叉車，每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，都能一一解決，他陪伴著同學們一起學習，一起成長。

集訓隊中，還有來自會計專業(yè)的同學，所謂“隔行如隔山”，接觸新的領域，新的知識，新的技能，有不勝枚舉的疑惑，可是不用惶恐，“隔行不隔理”，雖然所做的事務不同，但是做事的基本原則都是一致的。雖然新路的開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

成長中，有些東西我們無能為力，但所謂成長自然是要學會自己解決問題而不是逃避。在這個入冬的季節(jié)，空氣是冷的，心卻是熱的。每位同學都在認真訓練，互相競爭，為金牌之夢而努力奮斗！