? ?元宵萬盞火，九九艷陽，紅梅怒放，春回校園。
???????驚蟄一聲雷，海裳含苞，玉蘭結(jié)蕊，萬象更新。
????????開學(xué)方兩日，校園環(huán)境整潔美觀，教學(xué)秩序按部就班有條不紊，節(jié)奏張馳有度、意氣風(fēng)發(fā)。新學(xué)期，新氣象，呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。有充分的理由相信，全體師生員工的努力必將取得豐碩的成果。不過，教學(xué)行為中遺留的一些微瑕細疵也應(yīng)該引起我們足夠的注意。歸納起來有“十不空":
??? 一不空袋。教室手機袋不空掛。上課時，手機真的要裝進袋，空袋就是形式了。
??? 二不空盒。講臺上的粉筆盒不能空盒，?？蘸兄辽僬f明板書主觀不到位。
??? 三不空位。謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，預(yù)備鈴響，教師到崗，巡視人員亦當(dāng)一如既往勤政上崗。

四不空案。開課有書，開卷有益。學(xué)生有書不能忘帶，暫無教材的個別學(xué)科要切實完善訂購發(fā)放環(huán)節(jié)。

五不空室。課程表與教室信息要完全一致，教室變動須及時更新信息，方便老師上課及管理。

六不空手。希望個別教師不當(dāng)甩手掌柜，孕婦及有特殊狀況以外的教師不再安排課代表接送課堂教學(xué)終端設(shè)施。
??? 七不空書。培養(yǎng)師生在教課書本上留痕的好習(xí)慣，有利于教師與學(xué)生課堂教學(xué)的知識傳承，即使用電子稿教學(xué)，也是很好的參照。
??? 八不空腦。在充分備課的前提下，教師上課前，針對教學(xué)內(nèi)容再想一想，怎么上。備好教法，事半功倍。
??? 九不空扯。一節(jié)課40分鐘，如果東扯西拉，或處理突發(fā)問題，用于教學(xué)的時間真的多乎哉不多也！萬一準(zhǔn)備不夠充分，可把空扯的時間交給學(xué)生討論，增強互動效果。
??? 十不空板。提倡電子稿教學(xué)，不是廢了板書。好的板書能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師板書，也是培養(yǎng)自身教學(xué)素養(yǎng)，提升書寫功能的有效途徑。
??? “十不空”只是教學(xué)行為中的疏忽環(huán)節(jié)，甚至是些個案，或許無傷大雅，若不及時關(guān)注并修正，則可能影響實現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)精益求精的目標(biāo)，切實引起大家的高度重視有百益而無一害。
???????元代詩人劉冼的《元日》詩寫道：“曉街泥淺馬蹄過，元日雖陰地已和。處處桃花如二月，東風(fēng)應(yīng)比去年多?！眲①@首詩應(yīng)當(dāng)是嶺南景色，那里雨水充沛，氣候和暖，春天來得特別早。元日便見桃花處處開。詩人用“東風(fēng)應(yīng)比去年多”表示對新一年的熱切期望。我也借用古人詩句，表達一下對完善學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作環(huán)節(jié)的思考與祝愿。

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