1月10日下午，青年班主任成長導航營在B1-110會議室開展專題講座。此次講座特邀校黨委副書記陳曉霞主講，由學發(fā)處副處長石榮錦主持，導航營全體成員參與。

陳書記以視頻導入，提出人人都是德育工作者，引發(fā)大家對德育更高站位的思考。隨后她從情懷、思維、工作策略、教育智慧四方面具體展開探討班主任如何做好德育工作。首先班主任要有情懷，包括仁愛情懷、傳道情懷、樂為情懷，具體來說就是對學生發(fā)自內(nèi)心喜愛，在學生面前保持積極的價值觀，以積極樂觀的心態(tài)面對學生；其次，班主任要以解決問題為原則，成為擁有成長型思維的班主任，對班級的管理不僅要建立在國家、學校的方針政策上，更要聯(lián)系社會、聯(lián)系生活，讓學生擁有豐富的社會化實踐；另外，德育工作需要分階段實施，即不同年級要分層德育要求，不同年級設計對應的班級活動要感受學生的需求，要有利于班級建設，并努力挖掘活動背后更大的價值；教育智慧則要求班主任利用契機設計活動達到教育目的，優(yōu)秀的班主任應該努力做到榮辱不驚，“一把鑰匙開一把鎖”。

最后，陳書記以一則溫暖的教育故事告誡各位青年班主任“記住你們面對的是一個正在成長中的孩子，你的堅持終將美好！”在陳書記和煦的講解中，各位導航營成員紛紛表示對德育工作有了更深層次的思考，對于未來班級管理和德育工作的開展有了更為明晰的架構。