12月27日，學(xué)生發(fā)展處組織學(xué)?！笆∈行Ｏ怠彼募壝嘀魅喂ぷ魇翌I(lǐng)銜人進(jìn)行座談會，全校各級班主任工作室領(lǐng)銜人參與座談。座談會由校長助理、學(xué)發(fā)處處長勵凌凌主持，校黨委陳曉霞副書記參加座談會。

座談會上，各個班主任工作室依次圍繞工作室活動開展、當(dāng)前存在的問題、對學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的建議等話題進(jìn)行了深入的交流。陳霞“德藝”名班主任工作室作為江蘇省名班主任工作室，近一年來開展了多次活動，團(tuán)隊(duì)成員通過相互學(xué)習(xí)、自我提升，在班主任業(yè)務(wù)能力上都有了長足的進(jìn)步，工作室在常州市名班主任評選、常州市班主任技能大賽、聯(lián)合學(xué)院育人案例征集、市級公開班會課等方面收獲頗豐。徐澤娟、溫赟、郭春妹、岳佳華四位老師就校級班主任工作室研究的重點(diǎn)內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展方向、下一階段的工作安排進(jìn)行了交流。朱婭晶、呂記玲、潘姣、田冬芹、呂圣洋五位系級名班主任工作室領(lǐng)銜人也圍繞座談內(nèi)容提出了具有針對性的建議。

陳曉霞副書記肯定了各級工作室的建設(shè)成效，并提出了四點(diǎn)希望，一是各位領(lǐng)銜人要利用好名班主任工作室的平臺，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展；二是要團(tuán)結(jié)與帶動工作室成員共同成長；三是工作室的研究內(nèi)容要能有側(cè)重點(diǎn)與自身的特色；四是工作室的建設(shè)要與校系各項(xiàng)德育工作結(jié)合，形成合力。陳書記同時要求學(xué)生發(fā)展處要充分發(fā)揮四級名班主任工作室的作用，進(jìn)一步提升學(xué)工隊(duì)伍的整體水平。

座談會上，勵凌凌校長助理還就下一階段的相關(guān)工作就行了詳細(xì)的安排與指導(dǎo)。