12月15日，應(yīng)用外語系在體育館舉行了一場別開生面的家庭教育課堂，幫助家長了解青春規(guī)律，助力孩子成長。全體2021級家長來到了會場，課堂由賀敏紅書記主持。

主講人袁鵬飛老師是常州市教科院附屬初級中學(xué)黨總書記，也是常州市家庭教育工作室領(lǐng)銜人和父母成長指導(dǎo)站主持人。袁書記首先分享了父母教育過程中出現(xiàn)的痛點案例，從案例中家長彷佛看到了自己教育的方式。隨后袁書記解析了青春期孩子的身心變化特點，從而解釋了青春期孩子容易出現(xiàn)“叛逆”的原因，有生物因素、發(fā)展特點、家庭氛圍、自我同一性的探索等多方面的原因。緊接著袁書記拋出了父母的困惑——了解了原因之后，父母又該如何幫助孩子？對父母提出了怎樣的要求？袁書記分享了青春期孩子的正確養(yǎng)育方式，更好幫助家長助力孩子成長。袁書記強調(diào)，家長要通“情”達“理”，要多關(guān)注孩子的情感需求，同時也要按照理性的方式進行引導(dǎo)和教育。停止焦慮意味著父母不要給孩子過多的壓力，要給予他們發(fā)展的空間和自由。此外，家長還要學(xué)會接納和鼓勵孩子，要與孩子共同面對問題，容納他們的錯誤，并幫助他們培養(yǎng)歸屬感、自主感、能力感和價值感。最后，袁書記分享了提供給家長和青春期孩子的心理熱線服務(wù)資源，以確保他們在遇到困惑時能夠及時獲得指導(dǎo)和支持。這將為家長和孩子提供寶貴的幫助和指導(dǎo)，促進他們的健康成長。

通過此次家長課堂的開展，應(yīng)用外語系為家長們搭建了一個了解青春期孩子的平臺，幫助他們更好地理解孩子身心發(fā)展的特點和困惑。袁鵬飛老師的分享以生動的案例和專業(yè)的知識讓家長們深入了解青春期孩子的內(nèi)心世界，同時也提供了正確的養(yǎng)育方式。改變觀念、停止焦慮、接納和鼓勵，這些都是培養(yǎng)孩子健康成長的重要要素。這場別開生面的家庭教育課堂為家長們提供了寶貴的交流機會，也為應(yīng)外學(xué)子的成長提供了更多的關(guān)注和幫助。相信這次課堂將對應(yīng)外學(xué)子的未來發(fā)展起到積極的促進作用。