隨著東方甄選大火，相信沒有人不知道當(dāng)家主播董宇輝有多厲害。曾經(jīng)的新東方英語名師重新回到了聚光燈下，成為了一名直播帶貨主持人。董宇輝在直播間一邊賣貨，一邊說教英文。董宇輝不僅帶貨，帶的也是知識(shí)，除了知識(shí)以外，他還金句頻出，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于勵(lì)志、關(guān)于夢想。從課堂切換到直播間，董宇輝的口才依舊出眾，從杜甫到蘇東坡，從尼采到蘇格拉底、黑格爾，各種典故幾乎是信手拈來，讓人不得不佩服這位年輕人滿腹才華。這個(gè)喜愛閱讀的年輕人說：“書讀到最后都在格物言志，都在喚醒人們內(nèi)心的善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢以及人性的光輝！這就是我們?yōu)槭裁匆x書，只有讀書讀得夠多，才能樹立我們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀！”這一期的旅商愛書人，我們介紹應(yīng)用外語系美女老師——盧琳琳。

肌膚冰雪瑩，衣服云霞鮮，媚眼含羞合，丹唇逐笑開。盧老師白皙的肌膚、甜甜的笑容、高挑苗條的身材、清新靚麗的打扮，展現(xiàn)出一種文藝范兒的氣質(zhì)，養(yǎng)眼又迷人。在應(yīng)用外語系和圖文信息中心聯(lián)合舉辦的“閱讀·交流·成長”讀書分享活動(dòng)中，盧老師對(duì)于筆記本電腦的各種操作熟練得讓我眼花繚亂，剪映剪輯視頻、PPT演示文稿制作、和場外嘉賓的視頻連線、圖書館系統(tǒng)的快速檢索、各地圖書館資源的獲取……隨著和盧老師的深入交流，我發(fā)現(xiàn)原來她經(jīng)常關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)的博主，甚至還買了一些課程，利用業(yè)余時(shí)間給自己充電。我更是欣賞她縝密的邏輯思維能力和極其富有感染力的語言表達(dá)能力。我不禁贊嘆常旅商真是藏龍臥虎，盧琳琳真是一位特別愛學(xué)習(xí)的寶藏老師，后生可畏、未來可期！

盧老師是42002班的班主任，她非常注重營造良好的班級(jí)閱讀氛圍。盧老師自己大量閱讀，逐漸形成自己的思考，沉淀成自己的東西，在平時(shí)和同學(xué)們的相處中潛移默化地影響著學(xué)生。同時(shí)，她經(jīng)常給學(xué)生推薦適合他們這個(gè)年齡的書籍，讓學(xué)生們“擇真而讀，擇善而讀，擇美而讀”，讓學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。盧老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生交流，說出閱讀感受，還設(shè)計(jì)一些引導(dǎo)學(xué)生思考、學(xué)生愿意交流的話題，這樣42002班的同學(xué)們慢慢地就真正把讀書當(dāng)作喜歡的事情，越交流、越分享，越喜歡。同學(xué)們說盧老師平時(shí)溫柔可親，但是對(duì)待班級(jí)管理，她卻異常嚴(yán)肅認(rèn)真。剛進(jìn)旅商，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，極少部分同學(xué)甚至慵懶與散漫，盧老師不是采用扣常規(guī)分，沒收手機(jī)，寫檢討等簡單的手段，而是采用“陪伴”的方式 ，她放棄了自己的業(yè)余時(shí)間，中午午休時(shí)、下午放學(xué)后，盧老師陪著這些犯了小錯(cuò)誤的同學(xué)，進(jìn)行美文誦讀、讀書分享、日常反思等各項(xiàng)活動(dòng)，循循善誘，不厭其煩。42002班仇子豪、陸鈺晴告訴我說：“近日計(jì)算機(jī)考試在即，盧老師甚至抽背計(jì)算機(jī)考試模擬題，有了盧老師對(duì)我們的督促，在考試時(shí)我們對(duì)試題簡直信手拈來，在考試后我們都感激盧老師。教《影視作品賞析》的聶凱老師曾說，盧老師真的是他見過最負(fù)責(zé)的老師，在開學(xué)前就主動(dòng)找他介紹班級(jí)情況，一同商討有針對(duì)性的教學(xué)方法?！?/span>

盧老師還陪伴著同學(xué)們參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，元旦聯(lián)歡、班會(huì)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理團(tuán)輔、班級(jí)公眾號(hào)運(yùn)營等等，她都深度參與，和同學(xué)們始終在一起，同學(xué)們都親切的稱呼她為“琳姐”。42002班游方德同學(xué)向我講述了他們班級(jí)公眾號(hào)設(shè)計(jì)、編輯、運(yùn)維的全過程。“琳姐”羅列了她對(duì)于班級(jí)公眾號(hào)的全部構(gòu)想——名稱、logo、板塊內(nèi)容、人員分配、編輯器等；同學(xué)們在“琳姐”的鼓勵(lì)和幫助下歡騰了起來，都積極地自薦和他薦，大家集思廣益，金點(diǎn)子頻出，班級(jí)公眾號(hào)內(nèi)容越來越豐富；最后確定了“42002有畫說”作為公眾號(hào)名稱，專業(yè)扎實(shí)的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了logo設(shè)計(jì)的工作，公眾號(hào)分為三個(gè)板塊，涵蓋了42002的班級(jí)風(fēng)采和同學(xué)們在不同領(lǐng)域的分享，分別是班團(tuán)活動(dòng)（包括班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)、德育一刻鐘、師生共讀、閱讀分享）、風(fēng)采薈萃（包括幸福日記、優(yōu)秀作文、周記感悟、專業(yè)作品展示、優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、體育風(fēng)采）、畫說英語（包括技巧分享、思維導(dǎo)圖、英語美文）。每個(gè)小版塊都有對(duì)應(yīng)的運(yùn)營小組，分別負(fù)責(zé)內(nèi)容和排版，每個(gè)組編輯好內(nèi)容后都需要經(jīng)過“琳姐”的審核后才發(fā)布。42002班的班級(jí)運(yùn)營號(hào)，有新意、有特色、有內(nèi)涵，更重要的是在這個(gè)過程中，同學(xué)們發(fā)揮了專業(yè)特長、懂得了欣賞他人、學(xué)會(huì)了感悟生活、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，班級(jí)公眾號(hào)必將是42002班同學(xué)最珍重的青春回憶！????

盧老師愛好廣泛、多才多藝。她經(jīng)常和同學(xué)們切磋乒乓球技藝，她打球心手相應(yīng)、游刃有余、駕輕就熟，同學(xué)們都搶著和她交手。你知道嗎？42002班的一個(gè)“手游高手”最近正在轉(zhuǎn)型成為“乒乓高手”，這是這位同學(xué)和“琳姐”之間的一場約定呢！在班會(huì)課上，盧老師吹奏的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，讓同學(xué)們頗為震撼，盧老師還彈得一手好鋼琴，同學(xué)們佩服的五體投地。盧老師更是位知心大姐姐，她非?？粗匦呐c心的交流，同學(xué)們的周記上面都有她的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，而且每周五的晨會(huì)課她會(huì)選擇一些周記和大家分享。盧老師的陪伴，讓42002班的同學(xué)們幸福感爆棚！陪伴是最長情的告白，這難道不是因?yàn)楸R老師對(duì)學(xué)生有著深深的愛嗎？盧老師用各種行動(dòng)去詮釋這一份最深的愛意。42002班的同學(xué)們說，真希望時(shí)光走得慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間和盧老師在一起！

盧老師曾是31905班的商務(wù)英語老師，還是應(yīng)用外語系團(tuán)總支書記，她從每一個(gè)學(xué)生身上都找到了閃光點(diǎn)，她相信每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的，都有各自的美德和過錯(cuò)，秉承著“有教無類”的教學(xué)理念。盧老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生推薦與專業(yè)相關(guān)的書籍，例如《MARKETLEADER體驗(yàn)式商務(wù)英語綜合教程》、《新編劍橋商務(wù)英語》、《新劍橋生活與商務(wù)英語365》等，聽聞同學(xué)們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)感興趣，她就推薦《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》、《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》，《餃子館和高級(jí)餐廳，哪個(gè)更賺錢?》等書籍，甚至還把她自己從常州市圖書館借來的適合學(xué)生的書籍帶給同學(xué)們閱讀。盧老師了解到同學(xué)們喜歡刷抖音、翻小紅書、看微信微博，她也會(huì)經(jīng)常安利同學(xué)們一些有趣的英語博主，給同學(xué)們分享一些實(shí)實(shí)在在的英語學(xué)習(xí)干貨。她囑咐同學(xué)們英語學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，要腳踏實(shí)地，要勤奮努力，功在平時(shí)，不能有僥幸心，不能太過功利心。應(yīng)外系學(xué)生會(huì)主席31905班的徐昊東說：“盧老師經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)生干部一定要抽出時(shí)間閱讀管理類書籍，做好表率，因?yàn)楣芾碜钪匾木褪枪芾碜约?，管理好他人首先就要管理好自己? “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，告誡我們?yōu)槿颂幨乱?jǐn)言慎行，嚴(yán)于律己，寬容大度，吃虧是福?！?/span>

盧老師年輕有為，敢闖敢拼。她曾獲得第二屆“外教社·詞達(dá)人杯”全國大學(xué)生英語詞匯能力大賽全國決賽高職高專組二等獎(jiǎng)選手優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2022“外研社·國才杯”江蘇省高職高專大學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽寫作比賽二等獎(jiǎng)選手指導(dǎo)老師、2020年“外教社杯”江蘇省高校外語教師翻譯（筆譯）大賽高職組二等獎(jiǎng)、常州市職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，所帶班級(jí)同學(xué)獲常州市食育優(yōu)秀學(xué)生、聯(lián)院三好學(xué)生、國家獎(jiǎng)學(xué)金等。

“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，這是贊嘆青鳥使者不畏險(xiǎn)阻的無私奉獻(xiàn)。年輕的學(xué)子在“學(xué)海無涯”漫漫修學(xué)路上，存在著無數(shù)的利刃困難，精神的煎熬也從未停歇，除了至親的撫慰與自我的療愈，難能可貴的更是像盧老師般青鳥提燈似的前來指路的師長！

一本書，能讓你安靜下來，進(jìn)入一個(gè)完整的故事，調(diào)動(dòng)你的大腦，完成一段邏輯性的思考?；蛟S讀書的過程不像看手機(jī)那么輕松快樂，但我們收獲的卻是更系統(tǒng)的思考能力、延遲滿足的快樂?，F(xiàn)在，每時(shí)每刻都有紛繁的信息來吸引你的注意、消耗你的精力，讓時(shí)間被垃圾信息消磨，還是找一本自己喜歡的書，主動(dòng)閱讀、掌控生活？答案不言而喻，相信睿智的你一定會(huì)選擇后者！