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信息系 同筑溝通橋梁 共促教學(xué)相長(zhǎng)
來(lái)源:創(chuàng)意信息系   作者:白旻旻    日期:2022-05-20   瀏覽量:4764  

為全面了解教學(xué)情況,及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)教學(xué)和管理工作,加強(qiáng)師生聯(lián)系。創(chuàng)意信息系于518日下午四點(diǎn),針對(duì)半學(xué)期以來(lái)我系學(xué)生對(duì)任課老師教學(xué)的相關(guān)情況及存在問(wèn)題 ,舉行了溝通協(xié)調(diào)會(huì)。我系學(xué)主任殷莉主持了此次會(huì)議,教務(wù)科長(zhǎng)陳莉、視傳教研室主任瞿亞萍、數(shù)媒教研室主任蘇玉燕及教務(wù)干事白旻旻參加了此次會(huì)議。由于疫情原因,本次教學(xué)意見(jiàn)的反饋由學(xué)生代表到場(chǎng)座談的形式改為線上收集學(xué)生反饋信息,并邀請(qǐng)系部教研室主任針對(duì)共性問(wèn)題,共同溝通探討。

會(huì)議開(kāi)始,各與會(huì)人員認(rèn)真讀取了學(xué)生提交的反饋信息。就書(shū)面反饋信息來(lái)看,學(xué)生們對(duì)老師們的評(píng)價(jià)頗高:大部分教師課前準(zhǔn)備充分,課堂內(nèi)容充實(shí)、氛圍活躍,教學(xué)方法靈活。針對(duì)個(gè)別教學(xué)中存在的問(wèn)題,兩位教研室主任各抒己見(jiàn),積極細(xì)致的進(jìn)行了分析,給出相關(guān)的解決方法。最后,殷主任做了總結(jié)講話:學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與老師們溝通;系部教務(wù)科收到的學(xué)生反饋也應(yīng)仔細(xì)了解、積極解決,做好學(xué)生與系部之間溝通的橋梁。

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