近期，應用外語系舉辦了全系班級教導會活動，各班班主任組織任課老師開展了關于班級和學生的交流會，通過總結上學期班級存在問題的基礎上，為新學期班級管理提出了建議和意見，旨在通過班主任和各任課老師思想碰撞、各抒己見，提出營造良好的班風學風的舉措，進而促使各項教育教學活動的順利開展。教導會活動形式多樣，內容豐富，教師們緊緊圍繞班級各項活動開展，大部分班級主要采用了會議的形式，線上會議和線下會議。

其中32105班采用的是線下交流方式，班主任劉世明老師召集了所有任課老師，并邀請了劉麗楊主任參加了此次會議。在會議上劉老師主要通過分析上學期學生的成績和平時表情況，指出一些學生所存在的偏科問題，同時希望各科任課老師對成績后進的同學多加關注。劉麗楊主任對任課老師的講授形式、方法和內容的改進也提出了要求和指導。接著任課老師對于學習態度不端正的同學提出了幫扶舉措。最后，劉老師感謝各位任課老師的齊心協力，相信班風學風會越來越好，同時希望以后定期開展教導會的方式與任課老師加深交流，及時總結問題。32108班班主任鄔錦蕾老師采用的是線上會議室的形式，通過視頻會議的方式，與各任課老師討論上學期學生的學習情況，指出了問題所在，并提出了改進措施，希望各任課教師在日后的工作中可以相互協作配合，努力提高學生學習的積極性。31909班是旅游外語3+4高三班級，即將迎來高考，班主任岳佳華老師召集了轉段考試科目的教師們和部分班委參加了班級教導會。臨近高考，各任課教師狠抓教學質量，引導學生積極備考，扎實做好三年級復習迎考的各項工作。隨后班委對目前班級的學習情況進行了透徹的分析。在接下來的復習迎考的日子里，班主任和任課老師會不斷營造班里積極向上的班風學風，幫助在學習不自律的學生養成良好的學習習慣，對后進的學生給予最大的鼓勵和幫助。還有很多班級采用的是面對面交流的方式，在班主任的號召下，各任課老師非常配合，班主任們組織全體任課老師開展關于關于班級和學生各方面的集體大討論。

本次應用外語系班級教導會順利開展，及時解決了每個班級存在的問題，為新學期的教育教學管理提出了新要求和新思路。它是一種思想火花的碰撞，是為了學生的未來做出的協同努力，可以使老師們的教育匯成一個合力，相信通過此次教導會的開展，各班級一定會取得良好的教育教學效果。