為了進一步提高青年教師的業(yè)務水平，給青年教師提供一個學習和展示的平臺，信息系于本學期10月-11月舉辦了“青年教師教學基本功大賽”活動。12月21日，在有光樓404舉行“第四屆青年教師教學基本功大賽表彰會”。信息系主任薛輝、副主任殷莉、教務科長陳莉以及所有參賽教師參加此次表彰會。

本次比賽分課堂展示、實施報告、教案、教學課件四個環(huán)節(jié)進行，同時得到了督導處、教務處的大力支持。經(jīng)過歷時兩個月的激烈比拼，我系袁欣寧、張艷飛老師獲一等獎；沈超、楊郭彬、劉陶獲二等獎；楊晨、黃洋、邱鴻輝、嚴崇軍獲三等獎。

表彰會伊始，所有參會人員一起觀看視頻，回顧比賽過程。系部領導為各位獲獎教師頒獎。獲獎教師代表袁欣寧分享了比賽心得及收獲。她提到本次教學比賽給青年教師提供了一次呈現(xiàn)自我思考和教學風格的機會，提議所有青年教師們要將他人傳授的教學方法、處理教材的藝術和心得融會到自己的教學中去，把握好每一次自我提升的契機，肩負起系部發(fā)展的責任和使命，不負青春，不負自己。

2020年江蘇省教學大賽一等獎獲得者朱婷婷老師在表彰會上做了精彩發(fā)言。她提到“以賽促教”的意義在于練好基本功，上好日常課，亮出好本領，上好公開課，站上新高度，比好參賽課。青年教師要知道課程標準的重要性，理解課程核心素養(yǎng)的內涵，在自己的日常備課中，及時關注新的教學理念。

系部分管教學主任殷莉對青年教師提出希望與要求。殷主任提出，要將學到的教學方法更好地融入到今后的課堂教學設計和教學比賽中。在今后的教育教學工作中，希望青年教師多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從，努力落實高效課堂。逐步達到“尚美育人，樂學求知”的境界。

最后，信息系主任薛輝對這次活動進行了總結發(fā)言。薛主任首先對參賽教師的積極性和教學水平給予了肯定，并對青年教師提出幾點希望。他希望：青年教師要及時適應工作后的角色轉換，對學生要恩威并施，要包容學生，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點；青年教師要善于管理課堂，不斷提高自己的課堂管理能力；青年教師要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，創(chuàng)新教學模式，激發(fā)學生的學習動力和專業(yè)志趣，切實提高教學質量。

本次基本功大賽為青年教師搭建了鍛煉自己、相互學習的平臺，有助于青年教師提高個人素養(yǎng)和職業(yè)能力，對我系教師隊伍和學術梯隊建設起到了積極的推動作用，為青年教師教學水平提高，使其成為教學科研骨干力量打下堅實的基礎。

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