青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的未來(lái)。提高青年教師綜合素質(zhì)、加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)能力，有利于優(yōu)化教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)，形成專業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。為更好地詮釋學(xué)?！叭缇场蔽幕瘍?nèi)涵，幫助年輕教師在教育教學(xué)等領(lǐng)域取得全面進(jìn)步，達(dá)到“尚美育人，樂(lè)學(xué)求知”境界。創(chuàng)意信息系第一屆青年教師成長(zhǎng)營(yíng)自去年6月啟動(dòng)，至今已有4位教師順利結(jié)業(yè)，這些優(yōu)秀的青年教師，在各自崗位的磨練中，逐漸成為系部的新生力量和未來(lái)發(fā)展的希望。

10月9日下午3:20分，創(chuàng)意信息系在有光樓404會(huì)議室為四位青年教師舉行了隆重而簡(jiǎn)短的結(jié)業(yè)式，校黨委蔡廷偉書記、系部胡曉蓓副書記以及青年教師的師父?jìng)兂鱿吮敬谓Y(jié)業(yè)式。

入職以來(lái)，四位青年教師在教育教學(xué)崗位上奮發(fā)進(jìn)取，鍛煉了扎實(shí)的工作能力，也收獲了濃厚的師生情誼。第一個(gè)環(huán)節(jié)以我系學(xué)生自主策劃拍攝的視頻《我心中的老師》作為結(jié)業(yè)式開(kāi)場(chǎng)，同學(xué)們青春洋溢、真情流露，利用專業(yè)所學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話用視頻的形式帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。接著，袁欣寧、沈超、楊晨和張艷飛四位老師分別就個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了交流發(fā)言。

青，取之于藍(lán)。師徒結(jié)對(duì)，亦師亦友，匠心傳承，共同成長(zhǎng)。青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)師父?jìng)兊恼佌伣虒?dǎo)和悉心幫助，四位師父分別對(duì)徒弟在教學(xué)工作、班主任工作等方面給予評(píng)價(jià)并提出希望。

接著，系部胡書記帶著大家一起回顧了四位青年教師在幸福旅商的成長(zhǎng)過(guò)程，并希望他們繼續(xù)堅(jiān)守初心，以愛(ài)育愛(ài)，為建設(shè)美樂(lè)系部貢獻(xiàn)力量。

最后，由校黨委蔡廷偉書記為青年教師頒發(fā)成長(zhǎng)營(yíng)結(jié)業(yè)證書和班級(jí)管理、心理學(xué)方面的書籍，蔡書記祝賀大家順利結(jié)業(yè)并作總結(jié)講話，他首先對(duì)我系青年教師給予了充分的肯定，他們愛(ài)崗、敬業(yè)、尚美、樂(lè)學(xué)，逐漸成為教育教學(xué)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。職業(yè)教育需要高質(zhì)量人才作支撐，他勉勵(lì)青年教師在今后的教育教學(xué)工作中，再多一份思考，多一份探索，多一份勇氣，做一個(gè)充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的教育工作者，做“大先生”，有“大格局”，以名師、名班主任為成長(zhǎng)目標(biāo)，為共同打造“如境”教育共同體而努力。