2020年5月22日上午8點(diǎn)半，校期中督導(dǎo)專家組在秦益霖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在有光樓404對(duì)創(chuàng)意信息系進(jìn)行期中工作督導(dǎo)，就信息系2019-2020-2上半學(xué)期的教育教學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，并對(duì)工作成果做了分類檢查。會(huì)議由綜合辦公室主任史金虎主持，秦益霖校長(zhǎng)、蔡廷偉書記，王勁副校長(zhǎng)，徐方忠副校長(zhǎng)以及徐紅副校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)，校各職能部門領(lǐng)導(dǎo)以及創(chuàng)意信息系行政團(tuán)隊(duì)參與了此次會(huì)議。專家組廣泛聽取了系部在教育教學(xué)等方面的工作匯報(bào)，給出較高評(píng)價(jià)，并指出具體前進(jìn)的方向。

會(huì)議開始，史主任對(duì)學(xué)校此次期中工作質(zhì)量視導(dǎo)的目的和意義進(jìn)行了簡(jiǎn)單闡述并宣布正式開始對(duì)信息系各項(xiàng)工作臺(tái)賬資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。

會(huì)議的第一階段是信息系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)。信息系薛輝主任從以下四個(gè)方面作了“如極致勝境，育美樂(lè)新人”的期中督導(dǎo)工作報(bào)告：凝心聚力筑堡壘，黨建引領(lǐng)促教育；抓細(xì)節(jié)拎重點(diǎn)找特點(diǎn)克難點(diǎn)，學(xué)生管理落實(shí)處；明確職責(zé)加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)工作重規(guī)范；產(chǎn)教融合領(lǐng)先一步，專業(yè)技術(shù)服務(wù)成果顯著；同時(shí)，結(jié)合實(shí)際工作提出了幾點(diǎn)問(wèn)題與不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)思路。

會(huì)議的第二階段是各職能部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息系進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)，信息系周楊書記從班主任會(huì)議時(shí)間，學(xué)生作業(yè)問(wèn)題，系部活動(dòng)以及存在的問(wèn)題和困難，劉麗楊副主任，殷科長(zhǎng)，就相關(guān)教學(xué)教務(wù)問(wèn)題，提出遇到的困難，學(xué)校王勁副校長(zhǎng)和相關(guān)職能部門對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答，并提出相關(guān)的建議。

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會(huì)議的第三階段是學(xué)校各職能部門對(duì)各項(xiàng)工作的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。在黨務(wù)工作方面，綜合辦公室史金虎主任表?yè)P(yáng)了我系黨務(wù)材料整理有序，同時(shí)希望今后工作更加細(xì)致，增加黨員培養(yǎng)過(guò)程性材料以及保持學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)生工作方面和教學(xué)工作方面，督導(dǎo)處仇獻(xiàn)忠副處長(zhǎng)，給與我系高度評(píng)價(jià)，同時(shí)希望我系教育教學(xué)工作更加細(xì)化。

會(huì)議的第三階段是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系半個(gè)學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。首先，分管學(xué)工的徐紅副校長(zhǎng)對(duì)我系學(xué)工條線進(jìn)行指導(dǎo)，他指出：強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)，落實(shí)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)生-樓層-學(xué)工的網(wǎng)格化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的聯(lián)動(dòng)，提升學(xué)?？诒?yīng)，以“如境文化“為引領(lǐng)，開展”花開四季“活動(dòng)，注重”五美學(xué)生“的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想引領(lǐng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，保證畢業(yè)生的就業(yè)率，摸排到每一個(gè)學(xué)生。徐方忠副校長(zhǎng)就安全問(wèn)題做了詳細(xì)的論述，首先是疫情防控期間的臺(tái)賬資料應(yīng)該更加詳細(xì)，學(xué)生心理建康方面，提出了早發(fā)現(xiàn)，早陪伴，早診治，早援助的心理干預(yù)機(jī)制，要求除了心理問(wèn)題學(xué)生的建檔外，還要建立全系學(xué)生總數(shù)的30-40%的心理檔案，最后對(duì)我系創(chuàng)+大樓的資源配置問(wèn)題提出了要求。王勁副校長(zhǎng)對(duì)我系系部轉(zhuǎn)型給出了高度評(píng)價(jià)，用”小，快，靈“三個(gè)字高度概括了我系近年來(lái)取得成績(jī)，并同時(shí)希望我系今后能夠小中見(jiàn)大，化繁為簡(jiǎn)，實(shí)行任務(wù)清單制，形成榜樣效應(yīng)。

會(huì)議的第四階段是專家組組長(zhǎng)對(duì)我系的發(fā)展給與肯定并提出了新的要求。蔡廷偉書記從充滿朝氣與活力，融合和團(tuán)結(jié)，創(chuàng)意無(wú)限三個(gè)方面對(duì)我系工作給與了高度評(píng)價(jià)，秦益林校長(zhǎng)對(duì)這次督導(dǎo)做總結(jié)，他指出：1.系部各項(xiàng)工作應(yīng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，符合教診改的思路，并提出局限---局面---格局的相互影響的格局觀，發(fā)展的局限，自由主導(dǎo)的局面，團(tuán)隊(duì)的格局，教師的格局，班主任的格局。2.我系憂患意識(shí)強(qiáng)。3,我系產(chǎn)教融合成績(jī)比較突出 4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，專業(yè)建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)。5.開展應(yīng)用性科研，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式。6.課堂教育模式改革，系部文化建設(shè)。

此次期中視導(dǎo)會(huì)議的圓滿召開為創(chuàng)意信息系各項(xiàng)工作的順利開展提供了全面而具體可行的指導(dǎo)，我系將進(jìn)一步再接再厲，通往發(fā)展的更高境界。