5月18日上午，在系部領(lǐng)導(dǎo)的合理統(tǒng)籌、班主任老師的積極配合，以及相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo)與評定下，創(chuàng)意信息系全體14屆畢業(yè)生順利完成了五年制高職學(xué)生畢業(yè)論文答辯這項重要工作。早在兩個月前，系部教務(wù)科及教研室主任就將論文答辯的要求下發(fā)各班，并為每個同學(xué)安排了指導(dǎo)老師。一段時間的準(zhǔn)備過程中，導(dǎo)師們敬業(yè)負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極主動，論文一遍遍地修改完善。畢業(yè)答辯上午，系部首先召開了論文答辯前會議，全體評委老師參加，班主任在指定準(zhǔn)備室組織學(xué)生集中及答辯相關(guān)安排。

在會議上，系劉麗楊副主任和教務(wù)科殷莉老師表示畢業(yè)答辯是一項重要工作，請評委老師嚴(yán)格要求，看重畢業(yè)生的各方面素養(yǎng)，畢業(yè)論文撰寫及答辯達(dá)不到要求的，對畢業(yè)生提出進一步論文修改要求，再定答辯成績，這就使我系師生對本次畢業(yè)答辯更加地重視。

本次論文答辯工作八點半準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場答辯評委老師、學(xué)生安排如下：

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學(xué)生依次按照事先已經(jīng)安排好的答辯順序在教室外面等候，答辯同學(xué)要求簡要介紹一下自己論文內(nèi)容，答辯老師主要圍繞寫這篇論文對自己的幫助、論文的創(chuàng)新點、為什么選此題及相關(guān)專業(yè)技術(shù)問題展開了對考生的提問。

尤其這次畢業(yè)論文答辯，有一位同學(xué)遠(yuǎn)在日本，系部為了能讓他順利答辯，特意讓評委老師和他進行了視頻答辯。

在畢業(yè)生與系部老師的共同努力下，畢業(yè)論文答辯工作順利完成。為五年高職的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個圓滿的句號，也為未來的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。四個班級的學(xué)生結(jié)束了五年的學(xué)校生活，即將開始自己的新征程。論文撰寫與答辯也是對學(xué)生專業(yè)能力的一種考驗，我系將不斷重視高職班畢業(yè)論文答辯工作的落實，提高學(xué)生專業(yè)研究的意識，同時也提高專業(yè)教師科研指導(dǎo)的能力。