開學(xué)兩周以來(lái)，創(chuàng)意信息系開展了全覆蓋、跟蹤式的課堂教學(xué)督導(dǎo)聽課，在薛輝副主任的帶領(lǐng)下，系部行政團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持每天每人聽一節(jié)課，進(jìn)入到每位教師的常態(tài)課堂，完成了對(duì)本系38位老師的教學(xué)督導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)關(guān)注每位老師的課堂教學(xué)表現(xiàn)，從教學(xué)手段運(yùn)用、普通話、課堂特色、信息化使用等方面考察教師們良好的教風(fēng)，各班級(jí)學(xué)風(fēng)以及充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容。聽課老師在課后及時(shí)與任課教師交流，肯定教師教學(xué)效果，提出指導(dǎo)性意見和建議，對(duì)教師完善和改進(jìn)教學(xué)取到了很好的效果。

薛輝副主任聽課現(xiàn)場(chǎng)

通過督導(dǎo)聽課的匯總，大部分教師課堂教學(xué)效果比較好，課堂內(nèi)容充實(shí)，信息量豐富，理論聯(lián)系實(shí)際；理實(shí)一體，重點(diǎn)難點(diǎn)突出；多數(shù)教師授課都能由淺入深引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，方法得當(dāng)；課堂師生互動(dòng)較好，氣氛活躍，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但也存在一些問題，有少數(shù)教師課堂授課內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)不夠突出，信息化手段運(yùn)用不多，師生互動(dòng)少，課堂氣氛不夠活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有待提高。

本次創(chuàng)意信息系進(jìn)行系部全覆蓋聽課是一次全新嘗試，通過對(duì)每一位教師的聽課與評(píng)課，宏揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)與不足，必將有力促進(jìn)我系教學(xué)水平的提高，對(duì)提升我系教育教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。