寒假期間，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)工干部、班主任按照學(xué)校的工作部署,積極開(kāi)展寒假走訪及新春送溫暖工作，走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生情況，讓這個(gè)寒冷的冬天給需要關(guān)心與關(guān)愛(ài)的學(xué)生送去春天般的溫暖，使整個(gè)冬天充滿愛(ài)的溫暖。

陳麗華老師班上有位同學(xué),因家庭原因，導(dǎo)致小孩子有輟學(xué)的念頭。陳老師平時(shí)對(duì)她特別關(guān)愛(ài)注和關(guān)心，寒假期間陳老師又專程去看望她,并送去了學(xué)校的慰問(wèn)金。丁潔靜和芮萍兩位老師在寒假期間對(duì)班上的幾個(gè)自我管理不強(qiáng)的學(xué)生一一登門(mén)走訪，就學(xué)習(xí)和家中的表現(xiàn)相互做了了解和溝通，希望父母能積極配合，共同讓學(xué)生更好發(fā)展，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩乙嗫磿?shū)多做事，讓父母省心。陳紅和蔣似春兩位老師身體不好，不是很方便,但她依然和往年一樣，在春節(jié)期間去看望家庭困難和兼職的學(xué)生，并且陳紅老師還成立了由團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)、課代表等組成的班級(jí)慰問(wèn)團(tuán)深入學(xué)生家庭，培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達(dá)能力。

鄒陽(yáng)、孟沁、吳迪、申冬生、郭堯、陳璐、徐佳等年輕班主任也十分重視走訪工作,他們中有的結(jié)伴，有的在放假前就已排好走訪表和走訪路線，有的細(xì)到要溝通的問(wèn)題都記錄在案，工作可謂也很扎實(shí)。

高年級(jí)的一批同學(xué)寒假在外兼職，俞翔、賀葉飛老師專程趕到他們打工的場(chǎng)所,關(guān)心兼職狀態(tài)并查看工作環(huán)境，鼓勵(lì)他們要肯吃苦，在工作中要積極踏實(shí)，為今后工作積累經(jīng)驗(yàn)。

寒假期間，經(jīng)貿(mào)系四十多位班主任進(jìn)行了走訪工作，讓同學(xué)們感受到班主任的關(guān)心，讓教育在生活中走進(jìn)學(xué)生的心里，讓愛(ài)在走訪中傳遞，激勵(lì)大家一起向夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)。