2018年12月7日下午，圖書館“愛·悅·讀”讀書分享會(huì)在圖文信息中心106室召開。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系沈蕓老師、應(yīng)用外語系顧虎老師、圖文信心中心湯欣老師、圖書館王雨老師、王曉雪老師、各系部小記者團(tuán)均參加了本次會(huì)議。

根據(jù)本次會(huì)議的主體宗旨，湯欣老師主持了本次會(huì)議。在會(huì)議上，首先她對(duì)與會(huì)參加的各位老師和小記者們表示了誠摯的謝意。其次，她提出在2019年度世界讀書日即將到來之際，我們一起回顧2018年度讀過的經(jīng)典書籍，再次向經(jīng)典致敬。在數(shù)字化校園時(shí)代，讓我們積極響應(yīng)聯(lián)合國教科文組織所發(fā)出的“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，使讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠郑箮熒陂喿x中一起成長，從而形成良好的“圖書深度閱讀”氛圍。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的沈蕓老師暢談了自己“讀萬卷書、行萬里路”的心路?；仡欁陨黹喿x的經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們可以通過各種形式展開閱讀，因?yàn)榕d趣，因?yàn)橄矚g，只要是自己想閱讀的書即可。她幽默地拿起自己特意帶來的紙質(zhì)書籍，因?yàn)樯厦娉休d了自己閱讀的“歷史印記”，分享自己的讀書心得，她認(rèn)為可以去“肆無忌憚”地閱讀自己喜愛的書籍。

應(yīng)用外語系的顧虎老師用自己獨(dú)特的幽默語言向我們展示了他的讀書歷程。因?yàn)橄矚g，因?yàn)閻?，他?duì)書籍深沉的愛影響了自身的成長歷程，所以，他喜歡自己成為一名“旅商語文老師”，深深的喜愛自己的工作。從他的閱讀分享中，我們看到了在那個(gè)年月，那個(gè)改革開放逐漸深化的中華大地上，有著千千萬萬的愛書人，讀書人，饑渴地從各種方式中感受書籍所帶來的龐大力量，最終完成自己的夢(mèng)想，成為一名“追夢(mèng)人”。因?yàn)椤靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，美麗的夢(mèng)想在春天來臨之際，終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

來自旅游商貿(mào)的各個(gè)系部小記者們積極分享自己的讀書經(jīng)歷。他們提出能夠安靜地在閱讀中獲得一種神奇的力量，從而形成自己的世界觀、人生觀。這是一種潛移默化的過程，這是一種心靈與書籍碰撞的過程，這是一種深度地影響自身價(jià)值觀形成的過程。通過閱讀，對(duì)于她們，在逐步走上社會(huì)，與社會(huì)積極接軌的過程中，給予了不可或缺的幫助。因?yàn)?，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能夠改變?nèi)说囊簧?，影響人的一生。崇尚讀書，才能使民族的可持續(xù)發(fā)展保持生命的活力，因?yàn)椤吧倌陦?mèng)，終會(huì)實(shí)現(xiàn)”。

湯欣老師在讀書分享會(huì)上做了總結(jié)。適逢中國改革開放40周年之際，讓“我們一起走過”，從而致敬中華偉大改革創(chuàng)舉。追夢(mèng)四十年，回顧師生們?cè)谧x書的過程中，不論是頗具歷史承載能量的紙質(zhì)書籍，還是具備高科技能量的電子書籍，讓我們共同營這美麗的閱讀世界。因?yàn)殚喿x，可以擁抱春天，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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