期中考試結束之后，創意信息系啟動了“學生診斷與改進”中期自評工作，各班組織學生對自己學期初制定的目標進行期中初評，總結收獲、查找問題，爭取期末百分百完成既定目標。

學生自我診斷與改進這項工作的推進，經歷了一些摸索與探究，從最初大家不知其為何物，到如今能認真對待并且開始對照診斷，這是一種思維的轉變。信息系的同學們已經完全接受這份診斷工作表，并愿意去嘗試并完成。

11月15日創意信息系召開學生大會，建議各班利用班會課組織所有同學對自我診斷與改進工作表進行期中自我評估；本周起，各班陸續開始付諸行動。41603班最先完成了此項工作，班主任倪娜老師認真指導學生完成，并組織同學們相互交流。

創意信息系各班將會持續推進這項工作，讓自我診斷工作表真正發揮實效，指導學生成長。

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