11月19日下午，創意信息系組織召開班主任專題會議，就班級一日常規檢查的項目和標準進行研討，進一步改進提升班級管理質量。

現行的班級常規管理制度已經有三年的時間沒有做改進，給班級日常管理工作帶來了一定的困惑。信息系學生科在了解班級與班主任的訴求的基礎上，本著診斷與改進的工作理念，組織策劃了本次專題會議。

會議召開前，學生科為班主任下發了現行的班級常規檢查（學生會檢查）項目和標準，給大家充分思考與醞釀的時間。研討中，班主任老師們提出了很多切實可行的改進意見，比如書桌的排列、文具的擺放，在以往的檢查中確實存在標準單一的問題，改進后的制度有了彈性，更具備可操作性。對于黑板、玻璃、地面等衛生標準，班主任們也提出了合理的改進意見。會后，學生科對意見進行了匯總整理，將會在今后的工作中，逐步完成改進。

學生工作隨著時代的變化與形勢的變化，我們的制度往往也要跟上節奏。用診改的思維看待制度，讓制度服務于管理，是我們努力的方向。