10月19日下午3點20分，三十多位青年班主任齊聚1號樓110會議室參加成長導航營的第二次培訓。本次培訓主題為“當前職業教育的學生和德育工作真正應該怎么做？”，由學工處勵凌凌副處長主講，講座持續一個半小時。

勵處長首先從“五個以”思路入手，即“以德立校、以法立校、以教診改建校、以人才強校、以2C興?！?，強調德育工作除了重視“以德立?！蓖膺€要格外關注“以法立?！?，注意兩個著力點：抓好常規、改革創新。常規是德育工作的基礎。為了讓青年班主任更好地熟悉學生德育工作，勵處長結合自身多年的學生工作經驗，圍繞來學以來學生常規方面的問題，給在座的青年班主任初步解讀了《班主任、學生管理制度與規范匯編》。期間，勵處長針對學生手機使用的問題與盧琳琳老師和王慶亮老師進行了較為深入的交流，在吸收他們有益經驗的同時，也發現了班主任目前在學生手機管理方面存在的漏洞。

通過這次貼近實際的培訓，在場的青年班主任收獲頗豐，對我校班主任及學生管理工作有了新的全面的認識。