5月12日上午，在系部領(lǐng)導(dǎo)的合理統(tǒng)籌、班主任老師的積極配合，以及相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo)與評(píng)定下，創(chuàng)意信息系全體13屆畢業(yè)生順利完成了五年制高職學(xué)生畢業(yè)論文答辯這項(xiàng)重要工作。早在一個(gè)多月前，系部教務(wù)科及教研室主任就將論文答辯的要求下發(fā)各班，并為每個(gè)同學(xué)安排了指導(dǎo)老師。一段時(shí)間的準(zhǔn)備過程中，導(dǎo)師們敬業(yè)負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極主動(dòng)，論文一遍遍地修改完善。

畢業(yè)答辯上午，系部首先召開了論文答辯前會(huì)議，全體評(píng)委老師參加，班主任在指定準(zhǔn)備室組織學(xué)生集中及答辯相關(guān)安排。

在會(huì)議上，系教務(wù)科殷莉老師表示畢業(yè)答辯是一項(xiàng)重要工作，請?jiān)u委老師嚴(yán)格要求，看重畢業(yè)生的各方面素養(yǎng)，畢業(yè)論文撰寫及答辯達(dá)不到要求的，可評(píng)定為不合格或者對畢業(yè)生提出進(jìn)一步論文修改要求，這就使我系師生對本次畢業(yè)答辯更加地重視。

本次論文答辯工作八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，現(xiàn)場答辯評(píng)委老師、學(xué)生安排如下：

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備注：1. 每組評(píng)委姓名前加★者為組長；

? 2. 各評(píng)委老師在現(xiàn)場答辯前，可在閱讀本組學(xué)生提供的論文基礎(chǔ)上，并根據(jù)評(píng)分表打出“論文內(nèi)容部分”的實(shí)際成績。

學(xué)生依次按照事先已經(jīng)安排好的答辯順序在教室外面等候，答辯同學(xué)要求簡要介紹一下自己論文內(nèi)容，答辯老師主要圍繞寫這篇論文對自己的幫助、論文的創(chuàng)新點(diǎn)、為什么選此題及相關(guān)專業(yè)技術(shù)問題展開了對考生的提問。

在畢業(yè)生與系部老師的共同努力下，畢業(yè)論文答辯工作順利完成。為五年高職的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為未來的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生結(jié)束了五年的學(xué)校生活，即將開始自己的新征程。論文撰寫與答辯也是對學(xué)生專業(yè)能力的一種考驗(yàn)，我系將不斷重視高職班畢業(yè)論文答辯工作的落實(shí)，提高學(xué)生專業(yè)研究的意識(shí)，同時(shí)也提高專業(yè)教師科研指導(dǎo)的能力。

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