5月28日上午，創(chuàng)意信息系全體12屆畢業(yè)生完成了五年制高職學生畢業(yè)論文答辯工作。根據系部安排，創(chuàng)意信息系全體評委老師8:15在會議室開展了論文答辯前的最后一次會議，由班主任預先根據安排表分好小組，上交學生論文電子稿，并及時通知學生當天帶好論文紙質稿到達指定準備室集中。

在會議上，薛主任表示往年畢業(yè)答辯是所有同學都合格的，但本次畢業(yè)答辯相比往年要有所不同，要求更加嚴格，對畢業(yè)生的各方面素養(yǎng)更看重，畢業(yè)論文以及答辯達不到要求的，會對畢業(yè)生進行第二次畢業(yè)答辯，這就使我系師生對本次畢業(yè)答辯更加的重視。

本次論文答辯正式在八點半準時開始，依次按照事先已經安排好的答辯順序在教室外面等候，所有答辯地點都集中在創(chuàng)意信息系6號樓三至五樓各個班級，三個班級被分為十二組，每組有兩位評委老師進行評分，根據進來答辯的學生提供的論文基礎上，在評分表“論文內容部分”打出實際成績。高職學生畢業(yè)論文主題廣泛，思維新穎，許多結合一年在外實習或深造發(fā)現學習到的知識進行總結分析，擬寫完整清晰，論文由引言、目錄、大綱等許多分論點組成，主題有關于《物流在電子商務中的運用》、《機票售票系統(tǒng)》、《網站設計與實踐》、《計算機遠程控制系統(tǒng)》、《奶茶系列AI設計》、《計算機安全維護》、《紅外線報警器》等多個點展開論文書寫。答辯老師主要圍繞寫這篇論文對自己的幫助；論文的創(chuàng)新點；為什么選此題；最終得出的結論等相關專業(yè)的問題展開了對考生的提問。

在畢業(yè)生與系部老師的共同努力下，畢業(yè)論文答辯工作順利完成。為五年高職的學習生涯畫上了一個圓滿的句號，也為未來的工作學習打下良好的基礎。三個班級的畢業(yè)生結束了五年的學校生活，即將開始自己的新征程。

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