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圖文信息中心 問診把脈 繪信息化建設(shè)新高地
來源:圖文信息中心   作者:史建軍    日期:2017-04-05   瀏覽量:4719  

?2017年4月1日上午,應圖文信息中心之邀,北京星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、江蘇同步信息技術(shù)有限公司、常州易龍信息科技有限公司有關(guān)人員來校共研校園信息化建設(shè)議題。

首先,何增強副主任就我?!?721”信息化戰(zhàn)略、信息化建設(shè)“十三五”規(guī)劃、“小應用·大集成”、“專業(yè)公司引領(lǐng)、服務(wù)本地化”的建設(shè)思路、信息化建設(shè)現(xiàn)狀、近期規(guī)劃等作了簡要介紹。隨后,北京星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司微哨事業(yè)部裘棟、江蘇同步信息技術(shù)有限公司羌玲、李科等分別就本公司的現(xiàn)有產(chǎn)品及與相關(guān)高校合作的情況作了說明,并提出有意參與到學校的信息化建設(shè)中。研討中雙方就學校信息化建設(shè)中遇到的瓶頸、用戶需求的個性化、學校事務(wù)的邏輯主線梳理、流程引擎、移動平臺架構(gòu)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心架設(shè)、智慧教室建設(shè)、基于微課堂的教學等進行了廣泛的互動。

最后,圖文信息中心高勇忠主任提出了三點要求,第一是希望專業(yè)公司能圍繞學校建設(shè)的總體目標“專注現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、培養(yǎng)國際化人才”、結(jié)合學校特點為學校提供一份量身定制的信息化建設(shè)參考方案;第二是參考方案不要拘泥、受限于學校的現(xiàn)有情況,要從師生的需求出發(fā),格局、視野等可以大一點、長遠一點;第三是方案的實施要考慮服務(wù)的本地化、并把握好方案完成的時間節(jié)點。

圖文信息中心自2016年下半年以來先后與騰訊QQ智慧校園、上海普元信息技術(shù)股份有限公司、廣州聯(lián)奕科技股份有限公司等公司多次舉行校園信息化建設(shè)方案研討,積極為學校信息化建設(shè)下一步工作謀篇布局。

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