3月16日下午旅商高職校田徑場(chǎng)上陽(yáng)光接力長(zhǎng)跑比賽緊張激烈讓人振奮！賽場(chǎng)上巾幗不讓須眉的外語(yǔ)系女生說(shuō)：努力拼搏的汗水總不會(huì)讓勤奮的人失望！鍛煉身體，從你我做起！運(yùn)動(dòng)成績(jī)不斷提高的信息系學(xué)生說(shuō)：全力拼搏！拼搏的道路上見(jiàn)證著我們?cè)诼蒙痰年?yáng)光成長(zhǎng)，展示著我們?cè)谖磥?lái)人生路上的長(zhǎng)跑決心！信心滿滿的經(jīng)貿(mào)系學(xué)生說(shuō)：在賽場(chǎng)上沒(méi)有班級(jí)之分，只有努力拼搏的選手和熱情洋溢的觀眾，為每位選手吶喊加油，讓每一位選手都賽出風(fēng)采！實(shí)力不弱的旅管系學(xué)生說(shuō)：不同的系部，不同的年級(jí)，不同的班級(jí)，不同的選手都在奔向同一個(gè)目標(biāo)！賽場(chǎng)上人聲頂沸，每一個(gè)人都被現(xiàn)場(chǎng)氣氛所渲染而激動(dòng)不已……可體育教研室張培東老師一聲“各就位……”卻讓全場(chǎng)數(shù)千人摒住呼吸將目光緊緊地盯住他與他手中的那把發(fā)令槍！原來(lái)激動(dòng)人心的場(chǎng)面中還有著一群沉著冷靜讓賽事有序順利進(jìn)行的體育教研室的老師們！?

如果陽(yáng)光接力比賽是一項(xiàng)工程，那么體育教研室的老師們就是設(shè)計(jì)師與工程師——他們用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度設(shè)計(jì)制定賽事規(guī)程，根據(jù)報(bào)名情況計(jì)算時(shí)間編制賽程表，精確設(shè)計(jì)與演算著賽事的流程，計(jì)算各個(gè)環(huán)節(jié)所需要的裁判員以及安保志愿者和醫(yī)務(wù)人員的配備。

如果接力比賽展示的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，那么賽場(chǎng)上最具合作魅力的就是體育教研室的老師們——從賽事各類記錄表格與器材的準(zhǔn)備到賽前場(chǎng)地器材的檢查，從每一組運(yùn)動(dòng)員的檢錄到被帶進(jìn)賽場(chǎng)，從上道前聽比賽規(guī)則開始到各棒次運(yùn)動(dòng)員的順利交接以及相關(guān)技術(shù)要求的檢查，從完成比賽后名次的判定到運(yùn)動(dòng)成績(jī)的記錄，從接力棒的發(fā)放回收到各項(xiàng)名次的錄取以及系部總分的計(jì)算，從獎(jiǎng)狀的書寫到頒獎(jiǎng)儀式的準(zhǔn)備……每一個(gè)環(huán)節(jié)中人員的分工協(xié)作，每一個(gè)環(huán)節(jié)之間的精確交接，都是體育教研室老師們?cè)谫悎?chǎng)上的合作魅力與能力的多彩體現(xiàn)。?

他們是陽(yáng)光接力賽場(chǎng)上最具合作魅力的團(tuán)隊(duì)！

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