??為充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，加快新教師的職業成長步伐，提高學校整體教育教學水平，?9月18日下午，學校在如境書院舉行了2024年新教師工作坊開班暨師徒結對儀式。學校教師發展處史金虎處長，教務處殷莉處長，2024年新入職的新教師和師傅們參加。

首先，教師發展處史金虎處長強調了“師徒結對”對學校發展的重要意義，指出新老教師結對是一種傳承、一種促進、一種紐帶。老教師們擁有豐富的教學經驗和深厚的教育情懷，是學校的寶貴財富；新教師則充滿活力和創新精神，為學校注入了新的活力。通過結對幫扶，新老教師可以相互學習、相互促進，共同提升教育教學質量。

接著，教務處殷莉處長宣讀師徒結對文件并宣布結對名單。本次結對涵蓋了各個學科，共有9對新老教師成功結對，簽訂了結對協議書，明確了雙方的職責和義務。這份協議書不僅是一份承諾，更是一份責任，它將激勵著新老教師們在未來的教育教學工作中攜手共進。

??隨后，新教師代表顧明明發言。她表達了對學校領導和老教師們的感激之情，并表示將以虛心的態度向老教師學習，努力提升自己的教學水平。她承諾在今后的工作中，會認真備課、精心授課，不斷反思和總結，盡快成長為一名優秀的教師。老教師代表徐澤娟也發表了感言。她回顧了自己的教育生涯，分享了自己的教學經驗和心得體會。她表示將毫無保留地將自己的經驗傳授給新教師，幫助他們解決在教學中遇到的問題。同時，希望新教師們能夠勇于創新、敢于實踐，為學校的教育事業帶來新的活力。

最后，江蘇理工學院炎培學院院長臧志軍為新教師進行了《職業教育教學的底層概念和基本原理》為題目的專題講座，臧志軍院長從職業教育的特殊性，職業教學原理入手，為新教授如何教，如何做，怎樣做一名合格的職業教育教師指明了努力方向。

新教師結對儀式的舉行，為新教師的成長搭建了一個良好的平臺。相信在老教師的悉心指導下，新教師們一定能夠迅速成長，為學校的教育事業做出更大的貢獻。讓我們攜手共進，薪火相傳，共同開創學校更加美好的未來！