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【職業(yè)教育活動周】我校召開2022-2023學年春學期家長會
來源:學生發(fā)展處   作者:秦曙    日期:2023-05-19   瀏覽量:2601  

為了進一步發(fā)揮家校育人合力,共育“五美”學子,5月19日下午,我校召開“家校促成長 ‘如境’共未來”1-3年級家長會。此次家長會分兩個階段,分別是家庭教育現(xiàn)場會和各班家長會。

第一階段家長學?!彝ソ逃F(xiàn)場會在我校季子廳舉行,校長秦益霖、校長助理勵凌凌、各系書記以及近400位家長參會?;顒右潦?,播放了2023年職業(yè)院校技能大賽金牌選手和100名學生代表參加常州市第十六屆市運會開幕式的風采展示視頻。在旅商,每一位學生的才能都得到充分的挖掘。

運動健康系余旭東主任、應用外語系賀敏紅書記為常州市第十六屆市運會開幕式展演先進個人頒獎,秦益霖校長為2022年中職國家獎學金獲得者頒獎。

秦益霖校長講話,他指出目前家庭教育中普遍存在的四個誤區(qū),并耐心解釋:一是相比孩子而言,和諧的夫妻關系才是創(chuàng)造美好家庭的關鍵;二是父母“都是為你好”的說辭實際是在單方面約束、控制孩子;三是關心孩子心靈成長才是促進親子關系的重點;四是消極的同伴比較并不會達到激勵效果,鼓勵和贊美才是。家庭教育對孩子的發(fā)展影響重大,做好家庭教育,家長們要從糾正“誤區(qū)”開始,從改變自己開始,從成長自己開始。秦校長還向家長分享《如果父愛缺席》一書,鼓勵家長們廣泛閱讀書籍、提升自己。只有家庭和學校各盡其責,才能真正實現(xiàn)家校共育。

太倉市中小學家長學??傂PiL肖廣艷做“積極關注 助力孩子二次成長”專題講座。肖校長倡導“積極關注”的教育方式,呼吁父母要學習共情孩子的各種情緒并理解孩子的心理需求,努力找到孩子身上的閃光點,運用正向語言鼓勵孩子勇于嘗試,激發(fā)其動態(tài)能力。同時,家長要學習對自身進行情緒調節(jié),做到先處理情緒再處理事情,最終成為一名有愛、有方法的優(yōu)秀家長。

家庭教育現(xiàn)場會結束后,分系部分班級召開家長會。各班班主任從不同的角度,因勢利導,向各位家長詳細介紹了班級管理、專業(yè)發(fā)展、期中考試、心理教育、安全教育等。同時就家校共育和家庭教育工作,和家長們積極溝通交流,不少優(yōu)秀家長“現(xiàn)身說法”,貢獻自己育子路上的經(jīng)驗。

此次家長會得到了所有家長的大力支持,家長們對學校的發(fā)展變化和辦學成效給予了充分的肯定。家長會的召開也為家校共育搭建起了有效橋梁,有力地促進了家校教育合力,助力孩子健康成長。

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