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常州旅游商貿高等職業技術學校
2023年職業教育活動周?活動方案
為深入宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于職業教育的重要指示批示精神;貫徹落實新修訂的職業教育法和《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》,推動現代職業教育“一體兩翼五重點”建設改革;宣傳展示職業教育服務人的全面發展、服務經濟社會發展所取得的重大改革成果;大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,進一步在全社會營造關心支持職業教育改革發展的良好氛圍,展示我校職業教育改革創新發展成果,根據《教育部等十部門關于做好2023年職業教育活動周相關工作的通知》(教職成函〔2023〕5號)和省市關于做好2023年職業教育活動周相關工作通知要求,制定學校2023年職業教育活動周系列活動方案。
一、時間和主題
(一)時間:?2023年5月14日至20日
(二)主題:“技能:讓生活更美好”
二、組織機構
組??長:蔡廷偉、秦益霖
副組長:杭國金、王??勁、勵凌凌
組??員:高勇忠、劉振華、史金虎、薛??驍、徐??波、何增強、謝建琴、仇獻忠、姚??衛、
???????許??峰、石榮錦、嚴嘉澍、余旭東、史劍鋒、劉麗楊、薛??輝、楊??帆
三、主要活動安排
(一)活動主題:“弘揚五四精神 爭做五美學子”升旗儀式
組織單位:學生發展處、校團委、各系部
活動內容:舉行主題為“弘揚五四精神 爭做五美學子”升旗儀式,由2023年常州市華英獎推薦候選人、物流技能大賽國賽金牌獲得者做國旗下講話,分享自己的成長之路,倡議廣大旅商學子高舉“五四火炬”,傳承“五四”精神,成為“五美”學子;校團委組織進行2022年度常州市教育系統優秀團組織和優秀個人表彰頒獎儀式。
(二)活動主題:“技能成才 強國有我”技能大賽成果展
組織單位:產學合作處、教務處、學生發展處
活動內容:充分挖掘省級、國家級技能大賽、創新大賽、教學大賽、班主任大賽中涌現的先進典型,通過展板、櫥窗、校園網和微信公眾號等對2022年國賽、2023年省技能大賽成果進行集中展示宣傳。
(三)活動主題:“校企合作 協同育人”訪企拓崗促合作
組織單位:產學合作處、學生發展處、各系部
活動內容:通過“企業進校園宣講、主題講座、學生參觀企業”等形式進行,多方協同育人。開展訪企拓崗,進一步推動校企合作,深化產教融合,落實現代學徒制等項目,推進產業學院建設,推動人才培養與就業有機聯動、人才供需有效對接。
(四)活動主題:技術精英進校園,共話初心凝匠心
組織單位:黨政辦公室、工會
活動內容:學校邀請國家級技能大師工作室領銜人、全國技術能手張永潔走進校園,為師生們帶來一場題為《以初心凝聚匠心,創新變革提效率》主題講座,讓同學們從技術精英的成長故事中,感悟到作為一名技術技能人才,培養匠心的重要意義。
(五)活動主題:“書寫如美之境,走進常州之窗”校園景點講解詞創作大賽暨校園景點講解大賽
組織單位:黨政辦公室、旅游管理系
活動內容:為了充分展現如境校園美景,豐富校園環境文化內涵,提高同學們對“如境”校園文化和常州歷史文化的了解和認識,并為“如境”校園文化內涵建設添磚加瓦、貢獻力量,讓校園以更為豐富、優美的面貌迎接學校八十周年校慶,學校舉行“書寫如美之境,走進常州之窗”校園景點講解詞創作大賽暨校園景點講解大賽,在活動中豐富校園文化內涵建設的同時,提升學生導游專業技能。
(六)活動主題:“鏡頭定格?大美旅商”校園美景攝影大賽
組織單位:黨政辦公室、團委、經濟貿易系
活動內容:為充分展現校園環境文化的魅力,提升師生對學校的歸屬感和凝聚力,為學校80周年校慶營造熱烈氛圍,學校舉行“鏡頭定格大美旅商”校園美景攝影大賽,舉辦攝影展,鼓勵師生用鏡頭捕捉校園美景,提升學生發現美、欣賞美、創造美的能力。
(七)活動主題:主題團日活動,學習新修訂的《職業教育法》
組織單位:產學合作處,校團委
活動內容:學校將結合工作實際,在去年主題學習的基礎上,通過團支部主題團日活動,進一步組織廣大職教青年深入學習貫徹落實新修訂的《職業教育法》,了解新職教法,提升職教認同感,切實增強職業院校學生青年干事創業的信心、決心,堅定“職業教育前途廣闊、大有可為”的信念,增強時代責任感和使命感。
(八)活動主題:天天都是“讀書日”??人人都是“朗讀者”
組織單位:圖文信息中心、學生發展處、團委、各系部
活動內容:弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,發揮“如境書院”閱讀資源優勢,積極營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍,舉辦發現最美“如境朗讀者”系列讀書活動,活動涉及師生同讀一本書、打造閱讀新陣地、雜志漂流傳書香、重溫紅色經典書、“如境”朗讀者評選、品中國文化典籍和“如境”分享會等八大板塊,組織學校師生參加“長江讀書節第四屆講書人大賽江蘇賽區”比賽活動。
(九)活動主題:“詩文里的中國精神”朗誦吟誦藝術團分享會
組織單位:產學合作處、團委、各系部
活動內容:以學校朗誦吟誦藝術團為依托,開展主題詩文分享展示活動,通過朗誦表演,分享古今優秀詩詞、散文等作品之美,感悟詩文里蘊含的中國精神,融入課程思政元素,以美育德、以美潤心,使學生堅定理想信念、厚植愛國情懷。
(十)活動主題:張榜納才,產業教授大招聘
組織單位:教師發展處、各系部
活動內容:結合專業發展需求,公開招聘學校產業教授(兼職教師)。招聘一批知識豐富、技能過硬、經驗充足的優秀人才充實學校產業教授(兼職教師)隊伍,更好的優化學校產業教授(兼職教師)隊伍,提升學校師資實力。
(十一)活動主題:賽教融合,提升職業創新力
組織單位:教務處、各系部
活動內容:立足于教師教學能力提升,抓住省市級教學大賽契機,優化機制,層層選拔、步步提高。通過教學比賽促進教學模式改革、教學方法優化,教學質量提升,建設優秀教學團隊,提升職業創新力。
(十二)活動主題:示范引領,跟崗實習促成長
組織單位:教務處、學生發展處
活動內容:大力發揮學校社會服務功能,與高校進行校校聯合,組織江蘇理工學院職教師范生跟崗實習活動,實現合作共贏。更好地發揮學校的示范引領作用,展現旅游商貿人的“如境”風采。
(十三)活動主題:聚焦食品安全,開展主題講座
組織單位:后勤服務處、各系部
活動內容:依托學校食堂平臺,邀請營養學教師開展“聚焦食品安全”知識講座,旨在弘揚工匠精神,關注校園食品安全,安全豐富校園飲食文化,落實學生食育教育,拉近師生與食堂之間的距離,激發學生的創新意識、節約意識,守護師生“舌尖上的安全”。
(十四)活動主題:健康校園,助力師生身心健康發展
組織單位:運動健康系、學生發展處、團委
活動內容:學生在教師指導下全程參與組織春季體育聯賽活動,開展校園“舞蹈大賽”,掀起校園體育鍛煉、運動健身熱潮,豐富師生在校文體生活,打造活力健康校園。結合專業知識和技能開展,引導學生自主策劃宣傳、賽事運行、裁判工作及組織參賽,為學生專業實踐創設新平臺。
(十五)活動主題:“培根鑄魂,融通中外”課程思政教學開放周
組織單位:應用外語系、教務處
活動內容:結合應用外語系教學質量提升系列活動,舉辦“培根鑄魂,融通中外,博曉古今”為主題的教學開放周活動?;顒右哉n程思政為著眼點,探究如何在課堂教學中融入思政教育,并邀請高校專家一起聽課、評課,以期實現校內校外聯動,共展系部職教風采。
(十六)活動主題:“如境大舞臺”主題文藝演出
組織單位:團委、各系部
活動內容:以全面貫徹落實黨的二十大精神為主旨,立足中華優秀傳統文化、“如境”校園文化、常州文化名人故事等內容,通過文藝演出的形式,引領廣大旅商學子感黨恩、聽黨話、跟黨走,樹立理想,刻苦學習,砥礪品格,增長本領,爭做德智體美勞全面發展的強國復興接班人。
(十七)活動主題:紅色故事宣講大賽暨常州院士精神宣講活動
組織單位:旅游管理系、產學合作處、各系部
活動內容:活動以“講好常州故事,傳承紅色基因”為主題,發揮旅游類專業優勢,講好感染人、教育人、鼓舞人的紅色故事,大力宣傳和激勵廣大師生了解革命故事、傳承紅色基因。開展紅色故事宣講大賽暨常州院士精神宣講活動,活動同時融入常州籍院士故事,宣傳科學精神,鼓勵學生熱愛科學,崇尚科學。
四、工作要求
1.?迅速轉到“職業教育活動周”工作模式
各部門、系部要高度認識到“職業教育活動周”活動的重要性,它不僅僅是學校職業教育成果集中展示,更是學校2023年度招生宣傳的免費、優質、高效的平臺,用好“職業教育活動周”的平臺,有助于學校招生宣傳中起到事半功倍的效果。因此,各系部、部門要將“職業教育活動周”工作放到核心地位,圍繞“職業教育活動周”開展各項工作,明確系部主任是“職業教育活動周”的第一責任人,系部要根據學校整體活動安排,分工到人,確保質量。
2.?穩步推進各項活動
在“職業教育活動周”期間,各部門、各系部、各班級要高度重視,精心組織,圍繞活動周主題,科學籌劃、積極協調、加強保障,制訂切實可行的班級活動計劃。結合學校工作實際情況,各項目活動要扎扎實實穩步推進,避免活動流于形式,切切實實引導師生成長,展示學校風采。
3.?主動積極多元宣傳
(1)校內展示
充分利用校園網、云上校園、LED大屏、微信、宣傳標語等手段做好宣傳工作。重點加強企業參與職業教育、典型經驗、優秀學生事跡、創新成果的報道,發揮新媒體在宣傳中的重要作用。
(2)媒體宣傳
在職業教育活動周期間聯系電視臺、報紙等媒體采訪報道,同時發布新聞稿到常州教育網、化龍巷、中吳網等;利用學校網站、微信等媒體及時宣傳職業教育活動周,營造氛圍、展示形象。
4.?認真做好總結匯總
為切實了解各系部2023年職業教育活動周活動情況,做好活動的總結工作,活動情況匯總表(見附表)及相關素材請在5月20日前上報產學合作處,同時將相應的活動材料發組織單位第一位部門備案。
各部門、系部要充分認識開展職教活動周宣傳工作的重要性。認真組織落實本工作方案,顧全大局,周密配合,努力工作,全方位展示和宣傳學校的辦學成果,確?;顒禹樌?、圓滿進行,進一步擴大學校的社會影響力,提升職業教育在社會的地位。
校長室
二○二三年五月十一日
附件1
2023年職業教育活動周情況統計表
序號 |
參與活動的教師數 |
參與活動的學生數 |
參與活動的學生覆蓋率 |
參與活動的企業數 |
參與 總人數 |
觀摩體驗活動 項目數 |
活動周媒體報道數 |
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省級及以上 媒體報道數 |
市級及以上 媒體報道數 |
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附件2
職業教育活動周標識
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1.?標識設計以手為造型基礎,突出“手”這一主題元素,簡潔貼切地勾畫出職業教育的可視形象,昭示著“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”,直觀地展現職業教育活動周的活動,立意準確,寓意深遠。特別是,“手掌”的設計經過巧妙處理,融入“齒輪”輪廓,強化設計主題的“職業性”,突出“產教融合”的含義,同時,字母“e”是教育的英文首字母。通過“e”的變形,直觀地為標識引入“互聯網+”的時代背景,彰顯我國職業教育的“現代性”。
2.?五個張開的“手指”,使得整個標識似冉冉升起的一輪朝陽,昭示中國職教的基礎地位和職教中國的精彩未來。通過五種色彩的變化,象征職業教育國際化。
3.?設計以象征技術技能人才的藍色為主題色,融合中國風的筆墨元素,既展示中華優秀傳統文化的藝術魅力,又展現我國現代職業教育體系的“中國”屬性,圖案構成流暢自然,沉穩而又生動簡潔,便于傳播使用。
附件3
職業教育活動周口號(推薦使用)
1.?技能:讓生活更美好
2.?職業教育:培養工作和生活技能
3.?技能成才 強國有我
4.?職業教育讓人生飛揚
5.?勞動光榮,技能寶貴,創造偉大
6.?職業院校突出辦學特色,強化校企協同育人
7.?產教融合,校企合作,工學結合,知行合一
8.?牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向
9.?學習技能,為了更好的生活和工作
10.?三百六十行,行行出狀元
11.?青春獻給新時代,匠心鑄造中國夢
12.?匠心筑夢傳承文化技藝,創繪青春成就精彩人生
13.?完善職業教育和培訓體系,深化產教融合校企合作
14.?產教融合培育現代工匠,德技雙馨成就出彩人生
15.?打造現代職教新體系,秀出旅商高職新風采
16.?創造偉大亮旅商卓越品質,技能寶貴秀職業極致人生
17.?不忘初心、牢記使命,努力讓每個人都有人生出彩的機會
18.?發展職業教育,創造人才紅利