常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校

2023年職業(yè)教育活動周?活動方案

為深入宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示批示精神；貫徹落實新修訂的職業(yè)教育法和《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，推動現(xiàn)代職業(yè)教育“一體兩翼五重點”建設改革；宣傳展示職業(yè)教育服務人的全面發(fā)展、服務經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的重大改革成果；大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，進一步在全社會營造關心支持職業(yè)教育改革發(fā)展的良好氛圍，展示我校職業(yè)教育改革創(chuàng)新發(fā)展成果，根據(jù)《教育部等十部門關于做好2023年職業(yè)教育活動周相關工作的通知》（教職成函〔2023〕5號）和省市關于做好2023年職業(yè)教育活動周相關工作通知要求，制定學校2023年職業(yè)教育活動周系列活動方案。

一、時間和主題

（一）時間：?2023年5月14日至20日

（二）主題：“技能：讓生活更美好”

二、組織機構

組??長：蔡廷偉、秦益霖

副組長：杭國金、王??勁、勵凌凌

組??員：高勇忠、劉振華、史金虎、薛??驍、徐??波、何增強、謝建琴、仇獻忠、姚??衛(wèi)、

???????許??峰、石榮錦、嚴嘉澍、余旭東、史劍鋒、劉麗楊、薛??輝、楊??帆

三、主要活動安排

（一）活動主題：“弘揚五四精神 爭做五美學子”升旗儀式

組織單位：學生發(fā)展處、校團委、各系部

活動內(nèi)容：舉行主題為“弘揚五四精神 爭做五美學子”升旗儀式，由2023年常州市華英獎推薦候選人、物流技能大賽國賽金牌獲得者做國旗下講話，分享自己的成長之路，倡議廣大旅商學子高舉“五四火炬”，傳承“五四”精神，成為“五美”學子；校團委組織進行2022年度常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織和優(yōu)秀個人表彰頒獎儀式。

（二）活動主題：“技能成才 強國有我”技能大賽成果展

組織單位：產(chǎn)學合作處、教務處、學生發(fā)展處

活動內(nèi)容：充分挖掘省級、國家級技能大賽、創(chuàng)新大賽、教學大賽、班主任大賽中涌現(xiàn)的先進典型，通過展板、櫥窗、校園網(wǎng)和微信公眾號等對2022年國賽、2023年省技能大賽成果進行集中展示宣傳。

（三）活動主題：“校企合作 協(xié)同育人”訪企拓崗促合作

組織單位：產(chǎn)學合作處、學生發(fā)展處、各系部

活動內(nèi)容：通過“企業(yè)進校園宣講、主題講座、學生參觀企業(yè)”等形式進行，多方協(xié)同育人。開展訪企拓崗，進一步推動校企合作，深化產(chǎn)教融合，落實現(xiàn)代學徒制等項目，推進產(chǎn)業(yè)學院建設，推動人才培養(yǎng)與就業(yè)有機聯(lián)動、人才供需有效對接。

（四）活動主題：技術精英進校園，共話初心凝匠心

組織單位：黨政辦公室、工會

活動內(nèi)容：學校邀請國家級技能大師工作室領銜人、全國技術能手張永潔走進校園，為師生們帶來一場題為《以初心凝聚匠心，創(chuàng)新變革提效率》主題講座，讓同學們從技術精英的成長故事中，感悟到作為一名技術技能人才，培養(yǎng)匠心的重要意義。

（五）活動主題：“書寫如美之境，走進常州之窗”校園景點講解詞創(chuàng)作大賽暨校園景點講解大賽

組織單位：黨政辦公室、旅游管理系

活動內(nèi)容：為了充分展現(xiàn)如境校園美景，豐富校園環(huán)境文化內(nèi)涵，提高同學們對“如境”校園文化和常州歷史文化的了解和認識，并為“如境”校園文化內(nèi)涵建設添磚加瓦、貢獻力量，讓校園以更為豐富、優(yōu)美的面貌迎接學校八十周年校慶，學校舉行“書寫如美之境，走進常州之窗”校園景點講解詞創(chuàng)作大賽暨校園景點講解大賽，在活動中豐富校園文化內(nèi)涵建設的同時，提升學生導游專業(yè)技能。

（六）活動主題：“鏡頭定格?大美旅商”校園美景攝影大賽

組織單位：黨政辦公室、團委、經(jīng)濟貿(mào)易系

活動內(nèi)容：為充分展現(xiàn)校園環(huán)境文化的魅力，提升師生對學校的歸屬感和凝聚力，為學校80周年校慶營造熱烈氛圍，學校舉行“鏡頭定格大美旅商”校園美景攝影大賽，舉辦攝影展，鼓勵師生用鏡頭捕捉校園美景，提升學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

（七）活動主題：主題團日活動，學習新修訂的《職業(yè)教育法》

組織單位：產(chǎn)學合作處，校團委

活動內(nèi)容：學校將結合工作實際，在去年主題學習的基礎上，通過團支部主題團日活動，進一步組織廣大職教青年深入學習貫徹落實新修訂的《職業(yè)教育法》，了解新職教法，提升職教認同感，切實增強職業(yè)院校學生青年干事創(chuàng)業(yè)的信心、決心，堅定“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”的信念，增強時代責任感和使命感。

（八）活動主題：天天都是“讀書日”??人人都是“朗讀者”

組織單位：圖文信息中心、學生發(fā)展處、團委、各系部

活動內(nèi)容：弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，發(fā)揮“如境書院”閱讀資源優(yōu)勢，積極營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，舉辦發(fā)現(xiàn)最美“如境朗讀者”系列讀書活動，活動涉及師生同讀一本書、打造閱讀新陣地、雜志漂流傳書香、重溫紅色經(jīng)典書、“如境”朗讀者評選、品中國文化典籍和“如境”分享會等八大板塊，組織學校師生參加“長江讀書節(jié)第四屆講書人大賽江蘇賽區(qū)”比賽活動。

（九）活動主題：“詩文里的中國精神”朗誦吟誦藝術團分享會

組織單位：產(chǎn)學合作處、團委、各系部

活動內(nèi)容：以學校朗誦吟誦藝術團為依托，開展主題詩文分享展示活動，通過朗誦表演，分享古今優(yōu)秀詩詞、散文等作品之美，感悟詩文里蘊含的中國精神，融入課程思政元素，以美育德、以美潤心，使學生堅定理想信念、厚植愛國情懷。

（十）活動主題：張榜納才，產(chǎn)業(yè)教授大招聘

組織單位：教師發(fā)展處、各系部

活動內(nèi)容：結合專業(yè)發(fā)展需求，公開招聘學校產(chǎn)業(yè)教授（兼職教師）。招聘一批知識豐富、技能過硬、經(jīng)驗充足的優(yōu)秀人才充實學校產(chǎn)業(yè)教授（兼職教師）隊伍，更好的優(yōu)化學校產(chǎn)業(yè)教授（兼職教師）隊伍，提升學校師資實力。

（十一）活動主題：賽教融合，提升職業(yè)創(chuàng)新力

組織單位：教務處、各系部

活動內(nèi)容：立足于教師教學能力提升，抓住省市級教學大賽契機，優(yōu)化機制，層層選拔、步步提高。通過教學比賽促進教學模式改革、教學方法優(yōu)化，教學質(zhì)量提升，建設優(yōu)秀教學團隊，提升職業(yè)創(chuàng)新力。

（十二）活動主題：示范引領，跟崗實習促成長

組織單位：教務處、學生發(fā)展處

活動內(nèi)容：大力發(fā)揮學校社會服務功能，與高校進行校校聯(lián)合，組織江蘇理工學院職教師范生跟崗實習活動，實現(xiàn)合作共贏。更好地發(fā)揮學校的示范引領作用，展現(xiàn)旅游商貿(mào)人的“如境”風采。

（十三）活動主題：聚焦食品安全，開展主題講座

組織單位：后勤服務處、各系部

活動內(nèi)容：依托學校食堂平臺，邀請營養(yǎng)學教師開展“聚焦食品安全”知識講座，旨在弘揚工匠精神，關注校園食品安全，安全豐富校園飲食文化，落實學生食育教育，拉近師生與食堂之間的距離，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識，守護師生“舌尖上的安全”。

（十四）活動主題：健康校園，助力師生身心健康發(fā)展

組織單位：運動健康系、學生發(fā)展處、團委

活動內(nèi)容：學生在教師指導下全程參與組織春季體育聯(lián)賽活動，開展校園“舞蹈大賽”，掀起校園體育鍛煉、運動健身熱潮，豐富師生在校文體生活，打造活力健康校園。結合專業(yè)知識和技能開展，引導學生自主策劃宣傳、賽事運行、裁判工作及組織參賽，為學生專業(yè)實踐創(chuàng)設新平臺。

（十五）活動主題：“培根鑄魂，融通中外”課程思政教學開放周

組織單位：應用外語系、教務處

活動內(nèi)容：結合應用外語系教學質(zhì)量提升系列活動，舉辦“培根鑄魂，融通中外，博曉古今”為主題的教學開放周活動?；顒右哉n程思政為著眼點，探究如何在課堂教學中融入思政教育，并邀請高校專家一起聽課、評課，以期實現(xiàn)校內(nèi)校外聯(lián)動，共展系部職教風采。

（十六）活動主題：“如境大舞臺”主題文藝演出

組織單位：團委、各系部

活動內(nèi)容：以全面貫徹落實黨的二十大精神為主旨，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、“如境”校園文化、常州文化名人故事等內(nèi)容，通過文藝演出的形式，引領廣大旅商學子感黨恩、聽黨話、跟黨走，樹立理想，刻苦學習，砥礪品格，增長本領，爭做德智體美勞全面發(fā)展的強國復興接班人。

（十七）活動主題：紅色故事宣講大賽暨常州院士精神宣講活動

組織單位：旅游管理系、產(chǎn)學合作處、各系部

活動內(nèi)容：活動以“講好常州故事，傳承紅色基因”為主題，發(fā)揮旅游類專業(yè)優(yōu)勢，講好感染人、教育人、鼓舞人的紅色故事，大力宣傳和激勵廣大師生了解革命故事、傳承紅色基因。開展紅色故事宣講大賽暨常州院士精神宣講活動，活動同時融入常州籍院士故事，宣傳科學精神，鼓勵學生熱愛科學，崇尚科學。

四、工作要求

1.?迅速轉(zhuǎn)到“職業(yè)教育活動周”工作模式

各部門、系部要高度認識到“職業(yè)教育活動周”活動的重要性，它不僅僅是學校職業(yè)教育成果集中展示，更是學校2023年度招生宣傳的免費、優(yōu)質(zhì)、高效的平臺，用好“職業(yè)教育活動周”的平臺，有助于學校招生宣傳中起到事半功倍的效果。因此，各系部、部門要將“職業(yè)教育活動周”工作放到核心地位，圍繞“職業(yè)教育活動周”開展各項工作，明確系部主任是“職業(yè)教育活動周”的第一責任人，系部要根據(jù)學校整體活動安排，分工到人，確保質(zhì)量。

2.?穩(wěn)步推進各項活動

在“職業(yè)教育活動周”期間，各部門、各系部、各班級要高度重視，精心組織，圍繞活動周主題，科學籌劃、積極協(xié)調(diào)、加強保障，制訂切實可行的班級活動計劃。結合學校工作實際情況，各項目活動要扎扎實實穩(wěn)步推進，避免活動流于形式，切切實實引導師生成長，展示學校風采。

3.?主動積極多元宣傳

（1）校內(nèi)展示

充分利用校園網(wǎng)、云上校園、LED大屏、微信、宣傳標語等手段做好宣傳工作。重點加強企業(yè)參與職業(yè)教育、典型經(jīng)驗、優(yōu)秀學生事跡、創(chuàng)新成果的報道，發(fā)揮新媒體在宣傳中的重要作用。

（2）媒體宣傳

在職業(yè)教育活動周期間聯(lián)系電視臺、報紙等媒體采訪報道，同時發(fā)布新聞稿到常州教育網(wǎng)、化龍巷、中吳網(wǎng)等；利用學校網(wǎng)站、微信等媒體及時宣傳職業(yè)教育活動周，營造氛圍、展示形象。

4.?認真做好總結匯總

為切實了解各系部2023年職業(yè)教育活動周活動情況，做好活動的總結工作，活動情況匯總表(見附表)及相關素材請在5月20日前上報產(chǎn)學合作處，同時將相應的活動材料發(fā)組織單位第一位部門備案。

各部門、系部要充分認識開展職教活動周宣傳工作的重要性。認真組織落實本工作方案，顧全大局，周密配合，努力工作，全方位展示和宣傳學校的辦學成果，確?；顒禹樌?、圓滿進行，進一步擴大學校的社會影響力，提升職業(yè)教育在社會的地位。

校長室

二○二三年五月十一日

附件1

2023年職業(yè)教育活動周情況統(tǒng)計表

附件2

職業(yè)教育活動周標識

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1.?標識設計以手為造型基礎，突出“手”這一主題元素，簡潔貼切地勾畫出職業(yè)教育的可視形象，昭示著“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，直觀地展現(xiàn)職業(yè)教育活動周的活動，立意準確，寓意深遠。特別是，“手掌”的設計經(jīng)過巧妙處理，融入“齒輪”輪廓，強化設計主題的“職業(yè)性”，突出“產(chǎn)教融合”的含義，同時，字母“e”是教育的英文首字母。通過“e”的變形，直觀地為標識引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景，彰顯我國職業(yè)教育的“現(xiàn)代性”。

2.?五個張開的“手指”，使得整個標識似冉冉升起的一輪朝陽，昭示中國職教的基礎地位和職教中國的精彩未來。通過五種色彩的變化，象征職業(yè)教育國際化。

3.?設計以象征技術技能人才的藍色為主題色，融合中國風的筆墨元素，既展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術魅力，又展現(xiàn)我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的“中國”屬性，圖案構成流暢自然，沉穩(wěn)而又生動簡潔，便于傳播使用。