8月16日，長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟成立暨國(guó)際化發(fā)展論壇在常州旅游商貿(mào)季子廳舉行。江蘇省教育廳對(duì)外合作與交流處處長(zhǎng)賀興初、上海市教育委員會(huì)職業(yè)教育處處長(zhǎng)王磊、常州市教育局副局長(zhǎng)王華剛、浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)教育局副局長(zhǎng)葉靈芝，以及來(lái)自長(zhǎng)三角G6聯(lián)盟校、即將加盟長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟的11所學(xué)校校長(zhǎng)、長(zhǎng)三角有關(guān)教育行政部門(mén)處室領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、秦益霖校長(zhǎng)培養(yǎng)基地成員和常州旅游商貿(mào)全體管理干部參加了論壇。論壇由常州旅游商貿(mào)黨委書(shū)記蔡廷偉主持。

高層視點(diǎn)，關(guān)注聯(lián)盟新發(fā)展

常州市教育局副局長(zhǎng)王華剛代表常州教育致歡迎詞，常州素有“千載讀書(shū)地”之稱，全力打造“中國(guó)職教名城”，開(kāi)展了一系列卓有成效的探索實(shí)踐，構(gòu)建了較為完善的職教體系，形成了產(chǎn)教融合特色，搭建了國(guó)際教育交流與合作平臺(tái)，培養(yǎng)了大量社會(huì)發(fā)展需要的高技能人才，王局長(zhǎng)也勉勵(lì)旅商要以此次聯(lián)盟的成立為契機(jī)，助推聯(lián)盟校之間互訪、互動(dòng)、互學(xué)、互助，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

江蘇省教育廳對(duì)外合作與交流處處長(zhǎng)賀興初致辭。賀處長(zhǎng)向與會(huì)人員介紹了江蘇教育特別是中職教育在國(guó)際合作發(fā)展的情況，目前江蘇中職校有國(guó)際合作項(xiàng)目200多個(gè)，在引進(jìn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)，境內(nèi)外學(xué)習(xí)等方面均有多重舉措。賀處長(zhǎng)從當(dāng)前局勢(shì)分析肯定了聯(lián)盟成立對(duì)探索和創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)模式方面具有積極探索意義，也希望聯(lián)盟能夠在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、技能大賽、資源共享等方面成為中職教育校群合作平臺(tái)的標(biāo)桿和典范。

上海市教育委員會(huì)職業(yè)教育處處長(zhǎng)王磊發(fā)言，他用了3句話總結(jié)此次聯(lián)盟的成立和論壇的舉辦。他指出，此次長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟的成立是“兄弟間常走動(dòng)，親上加親；省市間?；?dòng)，共建共融；國(guó)際化常聯(lián)動(dòng)，合力育人”，并從上海職業(yè)教育的精致化、國(guó)際化、特色化，從江浙職業(yè)教育的規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、發(fā)展快、后勁足等方面提出聯(lián)盟能夠更好的促進(jìn)資源共享，互助成長(zhǎng)。

大咖云集，論道職教國(guó)際化

江蘇理工學(xué)院職教研究院臧志軍博士作專(zhuān)題講座，他圍繞百年未有之大變局下的職業(yè)教育國(guó)際化主題，分析了新形勢(shì)下的職業(yè)教育在國(guó)際化，提出了“以我為主，為我所用”的再國(guó)際化原則，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四個(gè)自信”教育，可以開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一批微活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)國(guó)家與政府的認(rèn)可度進(jìn)一步提升，更好的開(kāi)展職業(yè)教育的國(guó)際化探索。

江蘇省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與終身教育研究所所長(zhǎng)方健華博士在會(huì)上分享了職教新時(shí)代，我們需要怎樣高質(zhì)量的職業(yè)院校國(guó)際化人才培養(yǎng)的思考。他從當(dāng)前時(shí)代背景和國(guó)際形勢(shì)出發(fā)，分析了江蘇產(chǎn)業(yè)背景發(fā)展和江蘇的職業(yè)教育、國(guó)際化發(fā)展現(xiàn)狀、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出要堅(jiān)持“四個(gè)自信”，防止在國(guó)際化發(fā)展中走極端，要開(kāi)展共融共通，助力“一帶一路”建設(shè)，助力國(guó)家發(fā)展。

校際交流，共議國(guó)際化發(fā)展未來(lái)

G6聯(lián)盟校成員上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校校長(zhǎng)陳文珊上臺(tái)交流，該校形成了以“聚焦國(guó)際職教界核心問(wèn)題、服務(wù)國(guó)家教育對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略、賦能職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展、跨學(xué)科視角觀測(cè)”為核心內(nèi)容的職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展利益協(xié)調(diào)機(jī)制，通過(guò)以合作平臺(tái)強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、以課程開(kāi)發(fā)促師資培養(yǎng)；以交流實(shí)踐助學(xué)生成長(zhǎng)、以志愿服務(wù)擔(dān)社會(huì)責(zé)任，走出了該校的國(guó)際化特色。

G6聯(lián)盟校成員，也是此次論壇東道主常州旅游商貿(mào)高職校校長(zhǎng)秦益霖上臺(tái)交流，他從中職國(guó)際化發(fā)展的思考與定位出發(fā)，提出了中職國(guó)際化發(fā)展的“從世界看學(xué)校”的視角，并結(jié)合常州旅游商貿(mào)的頂層設(shè)計(jì)、文化自信和發(fā)展戰(zhàn)略上的舉措，分析當(dāng)下的困難與挑戰(zhàn)，并發(fā)起了長(zhǎng)三角中職國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟倡議。

常州旅游商貿(mào)合作學(xué)校，來(lái)自芬蘭、日本、意大利三個(gè)國(guó)家的合作項(xiàng)目、合作學(xué)校代表還向此次論壇發(fā)送了問(wèn)候和祝賀視頻。

論壇上，還舉行了長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟揭牌，同時(shí)，11所長(zhǎng)三角中職學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽約，宣告聯(lián)盟正式成立。

據(jù)悉，長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟是由長(zhǎng)三角G6聯(lián)盟發(fā)起，旨在更好地提高職教國(guó)際化資源的利用效率，使在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代各要素分配更合理，更為精準(zhǔn)地服務(wù)長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，各職教參與主體得到更好的滿足，形成職業(yè)教育國(guó)際化大格局。G6聯(lián)盟成立于2019年1月，由來(lái)自上海、浙江、江蘇的6所商貿(mào)旅游類(lèi)學(xué)校組建而成，成立一年多來(lái)，開(kāi)展了多個(gè)互學(xué)互鑒、深度合作項(xiàng)目，如芬蘭雙師型培訓(xùn)等，已逐漸成為推進(jìn)聯(lián)盟學(xué)校職業(yè)教育改革發(fā)展的大平臺(tái)，此次長(zhǎng)三角中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟的成立擴(kuò)大了G6聯(lián)盟的朋友圈，未來(lái)也將在響應(yīng)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)中職學(xué)校國(guó)際化發(fā)展方面產(chǎn)生更大的影響力。