6月23日星期二下午，經(jīng)貿(mào)系和旅管系兩個(gè)系部自主招生班共80余人齊聚一堂，在云崧樓三杰廳有幸傾聽(tīng)了秦校長(zhǎng)《自主招生班開(kāi)學(xué)第一講》。

秦校長(zhǎng)由經(jīng)貿(mào)系詩(shī)詞大會(huì)的所見(jiàn)和所感喚起同學(xué)們踴躍參與對(duì)話的熱情。當(dāng)被問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)做為第一個(gè)敢于發(fā)言的同學(xué)？”時(shí)，2個(gè)班級(jí)的同學(xué)同時(shí)舉起了許多只手，物流專(zhuān)業(yè)以男生多、聲音洪亮占據(jù)發(fā)言優(yōu)勢(shì)，旅游管理專(zhuān)業(yè)“巾幗不讓須眉”也不甘示弱，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)熱烈起來(lái)。

秦校長(zhǎng)的講演中，最為集中的話題是班主任對(duì)自招班學(xué)生的管理，學(xué)生代表好不掩飾地向秦校長(zhǎng)列舉了2位班主任的種種管理之嚴(yán)。2位班主任老師既驚訝又好奇，驚訝的是一天多的時(shí)間這些新來(lái)乍到的孩子們就已經(jīng)開(kāi)始向班主任發(fā)起了斗智斗勇的挑戰(zhàn)；好奇的是秦校長(zhǎng)會(huì)怎么來(lái)應(yīng)答學(xué)生代表的犀利提問(wèn)。秦校長(zhǎng)先是確認(rèn)一下學(xué)生的問(wèn)題，接著反問(wèn)到：“你是不是說(shuō)對(duì)于班主任老師的管理還不適應(yīng)，是不是還不適應(yīng)我們學(xué)校的管理？”話鋒一轉(zhuǎn)，“我告訴大家你們有這個(gè)感覺(jué)就對(duì)啦，說(shuō)明你們選擇我們學(xué)校是明智的選擇”秦校長(zhǎng)以自己女兒英國(guó)留學(xué)后，與父母發(fā)生的真實(shí)事例與同學(xué)們共同體驗(yàn)和感悟：今天每一個(gè)選擇將對(duì)于孩子們5年乃至今后人生的重要意義。說(shuō)到動(dòng)情處，孩子們都低下頭陷入沉思中，久久沒(méi)有聲音。另一個(gè)管理之嚴(yán)問(wèn)題就是老大難的手機(jī)管理問(wèn)題，其中秦校長(zhǎng)有一句話問(wèn)到孩子們的軟肋：給你手機(jī)你都會(huì)做什么？你能夠完全管控的了自己?jiǎn)?？這個(gè)問(wèn)題的講演爆料了秦校長(zhǎng)年少時(shí)哪些因?yàn)樨澩胬速M(fèi)的青春時(shí)光和錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)的遺憾，一下子讓孩子們覺(jué)得秦校長(zhǎng)如此平易近人，仿佛就是當(dāng)年的自己一般；秦校長(zhǎng)還從手機(jī)游戲的產(chǎn)業(yè)化和未成年人的身心特點(diǎn)論證了班主任嚴(yán)格管理手機(jī)的原因，仿佛是給班主任們打了一針強(qiáng)心劑。最后，秦校長(zhǎng)以如境校園文化勉勵(lì)孩子們爭(zhēng)做至善至美的旅商學(xué)子，通達(dá)做人和人生的至高境界。

《開(kāi)學(xué)第一講》是秦校長(zhǎng)對(duì)自招班全體師生的答疑解惑、指導(dǎo)迷津；是對(duì)自招班全體師生提振精神、奮發(fā)有為的精神領(lǐng)航！