習(xí)近平總書(shū)記在高校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出，“思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”，“思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”。為了積極推行“課程思政”，教務(wù)處于2020年5月27日下午舉行了“課程思政”專題培訓(xùn)，培訓(xùn)由教務(wù)處劉振華處長(zhǎng)主講。

在培訓(xùn)中，劉處長(zhǎng)首先就“課程思政”的背景從國(guó)家、學(xué)校兩個(gè)層面進(jìn)行了解讀，強(qiáng)調(diào)了“要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人”。隨后，劉處長(zhǎng)從如何進(jìn)行“課程思政”探索這方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，提出相應(yīng)的指導(dǎo)思想，要將馬克思主義理論貫穿教學(xué)和研究的全過(guò)程，深入發(fā)掘各類課程的思想政治理論教育資源。并給出了明確的目標(biāo)：將思政教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，將教書(shū)育人的內(nèi)涵落實(shí)在課堂教學(xué)主渠道，讓所有課程都上出“思政味道”、突出育人價(jià)值，讓立德樹(shù)人“潤(rùn)物無(wú)聲”。同時(shí)也指出了“課程思政”的關(guān)鍵，要抓住課堂這個(gè)主陣地，用好教學(xué)這個(gè)主渠道，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。最后劉處長(zhǎng)用三個(gè)案例和與會(huì)教師一起學(xué)習(xí)了如何推行“課程思政”。