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專家引領(lǐng) 助推學(xué)校二期建設(shè)項(xiàng)目
來源:產(chǎn)學(xué)合作處   作者:吳菊香    日期:2020-04-30   瀏覽量:4278  

4月29日下午我校二期建設(shè)項(xiàng)目專家引領(lǐng)工作會議在季子樓312會議室舉行,出席本次會議的專家有:蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理系主任蘇華教授、蘇州領(lǐng)拓天成信息技術(shù)有限公司錢成增總經(jīng)理及團(tuán)隊(duì),我校王勁副校長、徐方忠副校長、產(chǎn)學(xué)合作處、后勤服務(wù)處、圖文信息中心、各系部主任與會,會議由王校長主持。
? ? ? 會上首先徐校長以“打造產(chǎn)教融合型高職校,助力明星城建設(shè)”為主題,從總論、背景分析—基礎(chǔ)分析—問題分析、建設(shè)必要性充分性、建設(shè)目標(biāo)和思路、方案分析及績效分析六個方面向與會專家介紹了學(xué)校二期建設(shè)項(xiàng)目。
? ? ? 蘇華教授對徐校長的精彩匯報給予了高度評價,彰顯了學(xué)校特色。蘇教授以近期深度參與的類似項(xiàng)目建設(shè)方案為例,從項(xiàng)目啟動準(zhǔn)備、方案建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)志性成果及綜合預(yù)算四個方面進(jìn)行了介紹。重點(diǎn)且詳細(xì)地介紹了方案建設(shè)內(nèi)容,包括教學(xué)資源設(shè)計即實(shí)訓(xùn)基地的起點(diǎn)就是建設(shè)教學(xué)資源,有標(biāo)準(zhǔn)、有課程;物理空間設(shè)計即實(shí)訓(xùn)基地要滿足“育訓(xùn)賽研創(chuàng)服”功能;網(wǎng)絡(luò)空間設(shè)計即實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)部互聯(lián)互通,創(chuàng)建基地智慧化管理體系。蘇教授提出的“國內(nèi)國外融合、校內(nèi)校外融合、課內(nèi)課外融合”三融合理念也讓與會人員耳目一新,受益匪淺。隨后錢成增總經(jīng)理結(jié)合應(yīng)用外語系的建設(shè)方案初稿以“國際語言LOFT社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)方案”從建設(shè)思路與方案、建設(shè)規(guī)劃與內(nèi)容、項(xiàng)目實(shí)施與預(yù)算三個方面進(jìn)行了匯報。
? ? ? 各系部主任就各自在系部二期建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃中遇到的困惑、難點(diǎn)與專家進(jìn)行了交流研討,觸發(fā)頭腦風(fēng)暴。蘇教授抓住了共性問題,提供了解決方案的思路,邏輯要嚴(yán)密、調(diào)研要充分,這樣制定的方案才更可行,打破傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)以物理空間的思路去設(shè)計,從專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、理念性、引領(lǐng)性實(shí)現(xiàn)突破,學(xué)校在做好頂層設(shè)計的同時,做好融合的規(guī)劃。
? ? ? 本次會議的召開彰顯了學(xué)校對二期建設(shè)項(xiàng)目的高度重視,專家引領(lǐng)使我們有了更晴晰的思路及明確的目標(biāo),為進(jìn)一步完善建設(shè)方案指明了方向,確保二期建設(shè)項(xiàng)目高質(zhì)量地開展,真正使這個“作品”成為常州乃至江蘇高職校的亮點(diǎn)。

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