今天是:   舊版網(wǎng)站
 
您所在位置 > 首頁 > 新聞資訊 > 校園新聞
家校攜手,共促發(fā)展
來源:學生發(fā)展處   作者:尹留鳳    日期:2019-10-24   瀏覽量:4305  

為了提高我們學校的整體管理水平和教育教學質(zhì)量,構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系,切實加強家校聯(lián)系,讓廣大家長充分參與學校管理,以促進學生的健康成長,我校于2019年10月23日開展了為期一天的家長委員會活動。

金秋十月,是我校的金色活力季,23日上午,第十屆校運會隆重開幕。上午,家長們?nèi)逃^摩了開幕式。首先,由國旗隊、校旗隊、?;贞牎Ⅴr花隊、彩旗隊組成的儀仗隊入場,隨后全體18級學生組成的各有班級特色的28個班級方陣、喊著響亮口號的系部跑步方陣、充滿活力的體育舞蹈方陣、富有創(chuàng)意的社團方陣依次入場,同學們充滿創(chuàng)意和樂趣的表演形式,充分展現(xiàn)了旅商學子的活力與魅力,給全體師生和家長們留下深深的震撼。

中午,蔡廷偉書記、徐方忠副校長、徐紅副校長及學生發(fā)展處、教務處、后勤處負責人及系部書記與家長們進行了熱烈的溝通與交流。

下午,專程召開了新一屆家長委員會會議,徐紅副校長、職能處室負責人、系部書記均出席了會議。會議由學生發(fā)展處勵凌凌處長主持。會上,宣讀了新一屆家長委員會名單,并頒發(fā)了聘書,徐校長作了“專注現(xiàn)代服務業(yè),培養(yǎng)國際化人才”的專題講座,徐校長從學校的歷史沿革、學校概況、專業(yè)組成、所獲榮譽等方面介紹了學校的總體概況,詳細介紹了學校在“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際化、信息化、立交化、校園文化”I4C發(fā)展戰(zhàn)略引領下學生成人成才的情況,給在座的家長們很大的信心與鼓舞。家長代表也結合自身情況,講到家長要做好榜樣,幫助學生做一個有理想追求有精神的人、做一個有豐富知識內(nèi)涵的人、做一個勇于實踐善于實踐的人,滿滿的正能量,給家長們很大的啟發(fā)。隨后學生發(fā)展處、教務處、后勤處負責人分別介紹了學校在教育、教學、后勤方面的管理情況,并就家長提出的問題逐一解答,家長們也認真做了一份家長問卷調(diào)查。

為期一天豐富多彩的家委會活動,不僅家長們感悟頗深,收獲滿滿,同時他們提出的問題與建議也會促進我校各項管理工作的診斷與改進。讓我們家校攜手,為共同打造魅力旅商、成就學生的幸福旅程而繼續(xù)努力。

1_副本.jpg

2_副本.jpg

3_副本.jpg

附:家委會成員?物流51804班級李澤慧爸爸李寶山作為家長代表觀看學校第十屆校運會后感悟。(素材提供:經(jīng)濟貿(mào)易系,沈蕓)

學在旅商,贏在人生

旅有道,商無界。金秋十月,秋高氣爽,常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校第十屆秋季運動會于10月23日早上在學校寬闊平坦的操場上如期舉行。我作為家委會的一員,有幸受邀到現(xiàn)場觀摩。

同學們英姿颯爽、健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌及不懈奮斗、頑強拼搏的體育精神令我感到十分震撼。特別是由各系部同學組成28個方陣氣宇軒昂地走來的時候,仿佛再現(xiàn)了國慶期間國家儀仗隊的風采。跑操方陣,激情振奮;體育舞蹈,剛?cè)峤∶?;精彩社團,人才輩出。

經(jīng)貿(mào)系系部方陣以愛國為主題,邁著矯健的步伐揮動著國旗,表現(xiàn)出對祖國濃濃的愛意。每個旅商人在青春的賽場上放飛夢想,團結拼搏,奏響青春的樂章,燃燒激情的歲月,不負韶華,為榮譽而戰(zhàn),為夢想拼搏!

入場式結束后的教師長跑比賽更是展現(xiàn)了傳道、授業(yè)、解惑的教師們的另一種風采??粗芏鄡婶W斑白的老師,健步如飛,你追我趕地奮力向前奔跑,用自身的拼搏進取精神傳遞感染著同學們,同學們也發(fā)自肺腑的給老師吶喊、加油,甚至有些同學嗓子都喊啞了。在此起彼伏的助威聲中,所有的老師都順利的結束了長跑。這讓我聯(lián)想到人生,何嘗不是一次長跑,要不斷的進取,不斷的努力前行。

如此盛大而精彩的運動會開幕式,離不開校領導、老師和同學們的辛勤付出??吹酵瑢W們?nèi)绱藘?yōu)秀,不禁對當初選擇旅商的決定感到欣慰和慶幸,相信同學們畢業(yè)走出校園后在各自的工作崗位上及人生旅途中都能成績卓著,體現(xiàn)出自己的人生價值和對國家、社會的貢獻。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!

學在旅商,贏在人生,少年強則國強,愿我們祖國的明天更加繁榮富強!

亚洲无码在线免费播放_日韩熟女精品一区二区三区_中文字幕每日更新精品_人妻在线无码视频看看
  • <progress id="fofjj"><i id="fofjj"><small id="fofjj"></small></i></progress>
  • <tt id="fofjj"><noscript id="fofjj"></noscript></tt>
    <cite id="fofjj"></cite>

      1. <blockquote id="fofjj"></blockquote>
        1. <big id="fofjj"><b id="fofjj"></b></big>