近日，中央電化教育館公布了全國首批職業院校數字校園建設實驗校項目總結評估的結果，在學校領導的正確引領下，在全校師生的共同努力和支持下，學校順利通過評估。

學校自2015年創建實驗校以來，依據學?！丁?721”信息化建設方案》，遵循“小應用·大集成”的信息化建設原則，采用服務本地化的迭代式開發路徑，逐步建成了校園信息化生態系統。近幾年來，在基礎設施、教學資源建設和網絡教學空間應用、電子校務系統的應用和數據共享等多方面，理清思路，找準方向，把握重點，一步一個腳印，著力打造學校信息化生態環境。

在建設過程中，圍繞學?！?721”信息化戰略進行探索和創新實踐，秉承旅商獨特的建設理念，取得了顯著的建設成效：

1.打造三大平臺，確保基礎設施標準化；著力打造三大信息化平臺，完善數字校園基礎設施，建立校級數據標準和信息共享機制。

2.構筑七彩空間，促進師生發展多元化。基于體驗式培養，全面推進七彩智慧空間的構建，為師生提供多維度發展空間。

3.融通線上線下，構建應用服務一體化。通過線上整合資源、線下搭建平臺，形成智慧教學、智慧實訓的創新應用服務。

4.探索智慧教學，力求數字資源共享化。在“四位一體”教學資源建設中，深度挖掘、融合資源，實現共建共享。

5.加強制度保障，實現運維管理專業化。健全運維制度和保障體系，不斷強化管理能力、提高服務質量、提升工作效率。

通過多年建設，學校被評為首批全國職業院校數字校園建設方面具有特色與亮點的實驗校，《打造多重學習空間 探索信息化教學新模式》被評為首批職業院校數字校園建設典型案例，應邀參展廣東順德職業院校信息化建設與應用交流展示會，《基于3721方案的智慧學校建設實踐與研究》獲常州市教學成果獎二等獎，《教師信息化教學空間的建設實踐》評為江蘇省教育教學改革創新典型案例，學校同時被評為江蘇省職業學校智慧校園，在全國、省、市范圍內發揮了示范、帶動、引領、輻射作用。

學校信息化建設一直在努力奔跑，全校師生都是追夢人！