2018年11月19日-21日，秦校長、蔡書記、王校長、徐校長帶領(lǐng)督導(dǎo)評估處、教務(wù)處、產(chǎn)學(xué)處、學(xué)發(fā)處負(fù)責(zé)人到四個系部進(jìn)行期中督導(dǎo)，同時檢查系部教育教學(xué)、產(chǎn)學(xué)等臺賬資料。

本次督導(dǎo)采用系部自我診斷匯報、校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門外部診斷相結(jié)合的方式進(jìn)行，各系部領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合教育教學(xué)工作實際，從不同側(cè)面匯報了開學(xué)以來各系部工作計劃執(zhí)行情況，特別在國際化、專業(yè)建設(shè)、校企合作、產(chǎn)教融合、頂崗實習(xí)、學(xué)生管理、團(tuán)工作等方面的情況，對各自工作的不足和困惑進(jìn)行了自我診斷，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。

督導(dǎo)組充分肯定了各系部的工作，并就他們提出的困難和問題，進(jìn)行了認(rèn)真地溝通與交流，指出了努力和改進(jìn)的方向。在督導(dǎo)調(diào)研過程中，秦校長及督導(dǎo)組成員希望各系部在原有基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好以下6個方面的工作：1、進(jìn)一步加強專業(yè)建設(shè)，能起到領(lǐng)航作用；2、加強年輕骨干教師團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的核心作用；3、深化產(chǎn)教融合，同時充分利用好現(xiàn)有的平臺資源；4、加強系部文化建設(shè)，引領(lǐng)師生共同成長；5、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)的有效性；6、加強班主任隊伍的梯隊建設(shè)，形成更多的骨干班主任，高級班主任和特級班主任。同時還必須全面推進(jìn)教診改工作，使全員參與教診改，努力提高教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)組希望各職能部門要加強作風(fēng)建設(shè)，加強與系部的交流和溝通，努力做好服務(wù)和保障工作。希望全校上下齊心協(xié)力，為幸福旅商建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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