10月7日下午，學(xué)校召開了教師“幸福遠(yuǎn)航”生涯之青年教師“啟航之路”動(dòng)員會(huì)，17對導(dǎo)師學(xué)員，校領(lǐng)導(dǎo)，系部及職能部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)上，蔡廷偉書記歡迎新教師加入旅商大家庭，并為新教師介紹了專業(yè)成長的路徑以及職稱晉升的快速通道。王勁副校長給新教師傳授了教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn)，特別是新教師如何在短時(shí)間內(nèi)迅速熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，站穩(wěn)崗位。薛驍處長解讀了導(dǎo)師學(xué)員的創(chuàng)意來源，以及如何運(yùn)用剛?cè)嵯酀?jì)的方法推動(dòng)新教師成長。

接著，新教師袁欣寧回顧了一個(gè)月的教學(xué)體驗(yàn)，深刻感受了從學(xué)生到教師的角色突變，希望在導(dǎo)師們的悉心指導(dǎo)下，盡可能地少走彎路，早日成為一名能獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)工作的教師。導(dǎo)師郭春妹講述了與藏班學(xué)生共成長的歷程，自己如何用實(shí)實(shí)在在的行為，溫暖學(xué)生，贏得桃李芬芳。并深情提及自己也曾在前輩與同事的引領(lǐng)下，一次次地沖破困惑，不忘初心，堅(jiān)守教育，同時(shí)希望能與新教師同飲旅商水，共享幸福旅商人。

最后，秦益霖校長用“六個(gè)一”勉勵(lì)新教師：確立一個(gè)目標(biāo)，讓未來具象化，有畫面感，描繪五年后十年后的自已；播下一種情懷，教師是一種責(zé)任，更是一種情懷，是育人也是渡已；構(gòu)建一個(gè)平臺，平臺也是舞臺，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己；抓住一個(gè)主線，形成自己專業(yè)成長的路線圖；形成一套習(xí)慣，協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)生活，多運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)樂觀陽光的態(tài)度；完成一批成果，對自己狠一點(diǎn)，出一些領(lǐng)航性的成果，有時(shí)不逼自己，不知道自己有多優(yōu)秀。