9月27日下午3點(diǎn)15分，校黨委書記蔡延偉以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題，開啟了青年班主任成長導(dǎo)航營精彩的第一講。

蔡書記從我校的價值追求“魅力旅商 幸福旅程”入手，告訴我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)是我校魅力和幸福的所在。而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)人才，教師素質(zhì)是關(guān)鍵，師德是其核心。關(guān)于師德，蔡書記引用了習(xí)近平總書記“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合常州市教育系統(tǒng)的“四教”承諾，給在座的青年班主任重點(diǎn)介紹了“168”愛生行動以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提出了師德的核心三要素：忠誠敬業(yè)、為人師表和立德樹人。

首先，對于忠誠敬業(yè)這一要素，蔡書記希望青年班主任是為了事業(yè)而不是飯碗來執(zhí)教，要抵得住誘惑、耐得住寂寞。其次，在為人師表方面，蔡書記拋出了一個發(fā)人深思的問題：“師德的魅力從哪里來？”他的解答是主要從人格特征中顯示出來，教師應(yīng)該是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。接著，蔡書記重點(diǎn)講解了作為教育根本任務(wù)的立德樹人這一要素。對此，他圍繞兩個關(guān)鍵詞——愛和責(zé)任、教育公正進(jìn)行展開。一方面，愛與責(zé)任是令人崇敬的師德之魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育。另一方面，教育公正是立德樹人的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。蔡書記提醒班主任要把握五點(diǎn)：尊重學(xué)生人格、平等對待學(xué)生、合理進(jìn)行評價、把握差異原則以及傾聽學(xué)生言說，并結(jié)合陶行知“三顆糖”的故事以及我校知名校友周潔茹的案例深入詮釋了教育公正的內(nèi)涵。

在持續(xù)一個多小時的培訓(xùn)中，蔡書記始終以飽滿的激情站著講解，不僅是“言傳”更是“身教”，為在場的三十多位青年班主任樹立了師德榜樣。