6月1日上午9點，江蘇省中等職業(yè)教育首批專業(yè)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)論證會在常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重召開，出席本次論證會的專家均來自于職業(yè)院校和知名企業(yè)的會計、市場營銷、物流和電子商務(wù)專業(yè)的專家。本次論證會目的是為了做好省中等職業(yè)教育首批專業(yè)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制工作，保證編制質(zhì)量和水平，提高實施效果。

會議由江蘇省職業(yè)教育學(xué)業(yè)水平考試營銷商務(wù)研究組副組長、省名師工作室領(lǐng)銜人劉振華主任主持，并針對財經(jīng)商貿(mào)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)稿情況向各位與會專家做了介紹。省財經(jīng)商貿(mào)教科研中心組副組長、江蘇理工學(xué)院商學(xué)院陳國平副院長針對論證從1.技能教學(xué)目標(biāo)是否符合國家頒發(fā)的相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和江蘇省印發(fā)的相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案，是否符合行業(yè)企業(yè)相應(yīng)崗位標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)發(fā)展對本專業(yè)技能教學(xué)的新要求。2.教學(xué)內(nèi)容按照通用技能和專項技能組建的“技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域”名稱是否規(guī)范、精煉、明確。3.“教學(xué)內(nèi)容與要求”中教學(xué)內(nèi)容在深度、廣度、難易程度，以及教學(xué)內(nèi)容在實際價值和技術(shù)含金量上是否科學(xué)合理；技能教學(xué)要求表述上，盡可能細化、明確、可測，保證技能教學(xué)內(nèi)容與要求有足夠的篇幅，完整、規(guī)范、清晰的表達技能教學(xué)要求。4.崗位實踐中確定的實踐崗位是否合適，實踐內(nèi)容是否與技能教學(xué)內(nèi)容區(qū)分，體現(xiàn)出頂崗要求和職業(yè)性特征。5.有關(guān)技能教學(xué)實施條件和實施建議，文本在調(diào)理上、結(jié)構(gòu)上和邏輯上是否規(guī)范，設(shè)備與場地是否體現(xiàn)出新理念和新設(shè)想，教學(xué)建議是否具有指導(dǎo)性、引領(lǐng)性和改革性。6.評價建議是否倡導(dǎo)多元評價，是否提供具有示范價值和實踐價值的評價樣表，啟發(fā)和指導(dǎo)一線教師轉(zhuǎn)變評價方式、提高評價質(zhì)量和水平。等六個方面向各位專家做了要求。

隨后，會議分為會計、市場營銷、物流、電子商務(wù)等四組，分別由相應(yīng)牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織，圍繞財經(jīng)商貿(mào)相關(guān)專業(yè)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進行討論和論證。通過與會專家的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細致的討論和研究，最終形成統(tǒng)一的論證意見。