為更好地貫徹國(guó)務(wù)院“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作”的重大決策，破解就業(yè)難題，轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，掌握創(chuàng)業(yè)技能，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在常州市人社局創(chuàng)服指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處及各系部在上學(xué)期GYB培訓(xùn)學(xué)員中組織挑選70位學(xué)員參加本期的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

學(xué)校徐紅副校長(zhǎng)作了開班動(dòng)員，就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的、意義、培訓(xùn)要求作了講解，也對(duì)學(xué)員提出四點(diǎn)要求：希望學(xué)員們通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，能進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)思維及創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì)；更多地了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；鍛煉創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)和能力；利用校內(nèi)外各種平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，在將來的創(chuàng)業(yè)中誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，有自己的商業(yè)模式，不斷創(chuàng)新。

SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采用高度創(chuàng)新的參與式互動(dòng)培訓(xùn)方法，完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過程，學(xué)員們?cè)诓粩嘭S富和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，強(qiáng)烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界，為將來的創(chuàng)業(yè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

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