11月8日，省職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作研討會(huì)在常州旅游商貿(mào)舉行，來自全省20多所職業(yè)學(xué)校近80名代表參加了會(huì)議。

市教育局胡鵬副局長作主旨發(fā)言，他指出教診改工作的重要性，分析了推進(jìn)教診改工作面臨的困難與挑戰(zhàn)，提出要改變思維模式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，統(tǒng)一思想與認(rèn)識(shí)，全員參與，把教診改工作作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的常態(tài)性工作，希望各校扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教診改工作。

劉國鈞高職校、武進(jìn)中專校、溧陽中專校及常旅商在會(huì)上分享了實(shí)施推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與做法，省教科院陳向陽博士、南京高職校黨委書記張寧新及我市教育局副局級(jí)調(diào)研員張健作為專家作了精彩點(diǎn)評(píng)。

下午，南京高職校黨委書記張寧新作“診斷與改進(jìn)：職業(yè)學(xué)校提升質(zhì)量的內(nèi)生動(dòng)力”專題報(bào)告，給了與會(huì)代表很多啟發(fā)和思考。市教育局副調(diào)研員張健作總結(jié)講話，他指出各校要以問題導(dǎo)向，對(duì)照省廳出臺(tái)的273個(gè)診斷點(diǎn)，逐項(xiàng)評(píng)價(jià)，找出短板，自我診斷與改進(jìn)，要結(jié)合各校實(shí)際，列出任務(wù)清單、推進(jìn)進(jìn)度和完成任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，同時(shí)希望各校相互學(xué)習(xí)、借鑒，把教診改工作落到實(shí)處。

此次研討會(huì)由常州市教育局與省職教學(xué)會(huì)教學(xué)管理委員會(huì)主辦，常旅商承辦，旨在加快推進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，交流各校診斷與改進(jìn)工作實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與具體做法，取得了良好的成效。