2017年4月22-23日，我校參加中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)會(huì)議，并成為“中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)”第二屆常務(wù)理事單位！

　　中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)是根據(jù)《中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)章程》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)于2012年成立。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)（英文：Information Technology Commission，Chinese Society of Vocational and Technical Education，英文縮寫CSVTEITC）是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)的分支機(jī)構(gòu)，服從中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，遵守《中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)章程》。 　　本會(huì)是從事職業(yè)教育信息化的理論和實(shí)踐研究、促進(jìn)信息化在職業(yè)院校的教育教學(xué)和管理等方面應(yīng)用的全國性、群眾性、專業(yè)性學(xué)術(shù)團(tuán)體，由團(tuán)體會(huì)員、個(gè)人會(huì)員和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)組成，是非營利性社會(huì)組織。 　　本會(huì)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，遵循職業(yè)教育規(guī)律，團(tuán)結(jié)、組織全國熱心從事職業(yè)教育事業(yè)的工作者，堅(jiān)持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，研究職業(yè)教育信息化的理論和實(shí)際問題，推動(dòng)信息技術(shù)與職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展，為構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化”的教育體系和建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù)。 　　本會(huì)堅(jiān)持服務(wù)決策、服務(wù)戰(zhàn)線、服務(wù)社會(huì)，開展職業(yè)教育信息化應(yīng)用理論研究與實(shí)踐探索；加強(qiáng)職業(yè)院校、管理機(jī)構(gòu)、科研單位、行業(yè)企業(yè)之間的縱向溝通與橫向交流；更好地支撐職業(yè)教育信息化改革和發(fā)展，更好地推動(dòng)職業(yè)教育信息化思想和理念的轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)師生信息素養(yǎng)的提升，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)職業(yè)教育的革命性影響作用，推動(dòng)形成基于信息技術(shù)的新型職業(yè)教育教學(xué)模式與職業(yè)教育服務(wù)供給方式，提升職業(yè)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，形成與職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的職業(yè)教育信息化體系。 ?