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“十三五”期間，全省將重點支持建設一批職業學?！爸腔坌@”。充分發揮信息技術優勢，促進信息技術與職業教育教學的深度融合，提高職業學校師生員工的信息技術職業素養，創新教育教學模式，提高教學質量，再造管理流程，提升校園文化生活品質，拓展對外服務的范圍，以智慧引領學?，F代化發展，增強學校的核心競爭力，為職業學校提供高素質勞動者和技術技能人才提供信息化支撐和保障。

學校是全國首批全國職業院校數字校園實驗校、常州市數字化學習試點校、常州教育重點改革創新項目實施單位、常州市信息化服務合作機構；《實施3721，暢享智慧服務》入選全國職業教育信息化建設優秀案例與優秀校園建設解決案例集，同時被評為21所全國首批職業院校數字校園建設方面具有特色與亮點的實驗校，教師教學信息化教學空間應用實踐獲評為江蘇省教育教學改革創新典型案例；學校網站多次獲江蘇省及常州市優秀校園網站評比一等獎。

學校在I4C發展戰略引領下，大力推進“3721”信息化建設工程，即：（1）打造基于知識管理的統一門戶、基于物聯網的校園基礎網絡和基于數據挖掘的統一標準數據資源庫三大平臺；（2）構建智慧實訓、智慧互動、創意休閑、智慧生活、個人成長、校園文化信息、信息服務管理七彩空間；（3）實現智慧旅游和智慧餐飲兩個拓展；（4）實現面向人人提供智慧信息服務的追求。

近年來，學校深入推進信息化建設，（1）以數據集成為抓手，夯實基礎設施，完善數字校園建設；（2）加快教學資源建設和網絡教學空間應用，重構教與學模式；(3)深入推進電子校務系統的應用和數據共享，創新應用服務；(4)理清思路，找準方向，把握重點，著力打造知識共享工程，促進師生發展。初步實現了網絡通識課的全校任選，推進了學校的教學改革，實現了課堂教學的延伸，整合了校企人力物力資源，促進了學生學習行為的轉變，提升了教育教學管理效率，數據服務助推師生發展。????????

????? 為推進我?！爸腔坌@”申報建設工作順利開展，進一步提高大家對“智慧校園”申報建設工作的認識和理解，提高申報建設工作的針對性和實效性， 2017年4月6日上午，高勇忠主任對主要人員進行了“智慧校園”申報建設工作動員培訓會，對“智慧校園”申報建設目標、建設原則、建設內容、工作程序作了詳細解讀。對前期在 “智慧校園”申報建設工作中存在的問題作了深度分析，對申報建設工作進行了指導。隨后，高主任對“智慧校園”的申報建設工作進行的具體分工，大家各司其職，團結合作，確保我?！爸腔坌@”申報佐證材料規范化、科學化、特色化，力保申報建設任務順利完成、申報建設目標圓滿實現。