編者按：近年來，應用外語系涌現出又一批優秀的班集體，一個好的班集體背后一定有一位優秀的班主任，好班級有著怎樣的特點，優秀的班主任是如何管理班級的，應外系小記者團于近期推出“好班是這樣煉成的”系列報道，希望對大家有所啟發。

仍然記得初來這個班級時的小期待和小畏懼。為何期待？期待新的老師，新的同學，新的環境，新的一切……但又為何畏懼？害怕自己與同學合不來，擔心自己不能很快適應新的環境，毫不避諱地說，最重要的是，怕自己被帶偏。但是從接觸這里的第一幕開始，我就覺得自己似乎想的太多了。這里的一切，都比我想象中的好，作為優秀的國際班中的一員，自然也是有種自豪的感覺！下面由我細細道來。

一年級時，我們的班主任是趙雪飛老師，她是個很細心也很嚴厲的老師，回想那一年，我們班不要太風光啊！無論是啥，都是第一或名列前茅，是應外系一顆閃耀的星星。她對班級的管理方法就是“做好該做的，堅持想做的，突破難做的?！彼龓覀兊哪且荒?，可謂是每天都井井有條，精神抖擻。除了班主任外，她還是我們的英語老師，每節課必要做的事情就是對上節課所學的知識進行默寫，這一措施，非常地督促了同學們課后進行有效的背誦和復習。趙老師被同學親切地稱呼為“趙媽媽”，因為除了學習，她更多的還會關心同學的生活，談心解疑，這也是班級同學很尊敬并愿意配合她教育的原因之一。好的班級離不開好的班主任，這是真理。在她的帶領下，我們可謂是一年風風火火，現在想想還是有些小懷念的。

二年級時，換成了新班主任楊紫東老師，他是個年輕的小伙子，三十出頭，果然管理班級的方法與前者不同。實不相瞞，由于他對我們并不是十分嚴厲，讓同學們一下子從趙老師以前的緊繃狀態下一下子松懈了下來，猶如籠子里的小鳥被放生一般，固然待在籠子里安全舒適，但飛翔能體會到不一樣的感覺。有段時間，班級同學都很浮躁，除了班主任自己，包括班委也都很著急，如何才能從泥潭中爬出呢？后來班委找來了趙雪飛老師，跟我們談心，然后楊紫東老師親自一個一個找我們的任課老師，了解情況，尋找對策。最后，大家一起討論、反思，這才慢慢變好。雖說來容易，但當時從那個墮落的狀態中爬出來，著實不是件容易的事。

漸漸地，班級有了很多學習制度的改變，大部分同學為了深入學習雅思，利用業余時間報了學校里的雅思班進行培訓；為了增加詞匯量，每天抄寫并背誦十個雅思單詞及其例句，第二天早上默寫，且要求發送十個句子的朗讀錄音給林犇老師，他每天都會一個一個聽同學們的錄音，指出其錯誤，這樣的老師，真的是百年難遇啊！很負責很認真！我們很欽佩，不停地背誦，第二天早讀課默寫，就這樣，我們班已經堅持了一個多月了。這個星期開始，由于臨近大學英語四六級的考試，班級早讀課都用來練習聽力，但是雅思默寫還是得繼續，只不過是放到課后完成，不占用早讀課而已，這樣同學的神經就繃得更加緊了，適當的壓力有助于更好地進步。

由于班主任最近事務繁忙，我們前幾周都是由楊英超老師代理班主任，即使是這樣，我們班每天的學習任務，同學們還是能夠不折不扣地完成，這就是一個好習慣的養成，已成自然，無需督促。因為是代理班主任，一天基本就早上會來一下班級，其他時候都是班委履行了自己的職責，有條不紊地管理著班級。上周正好趕上系里的好聲音大賽，即使班主任不在，我們自己也自覺練習，最后以一個好成績落下了帷幕。

班主任這才回來一周，又要外出一周參加比賽，這次是由夏燕萍老師代理班主任。換成誰都已經不重要了，因為我們班已經是一個十分自覺的優秀班級，大家都十分自信能管理好自己，不再需要班主任的強制性管理，自然這些都離不開曾經班主任的一點一滴的教誨與管教。

我不想王婆賣瓜自賣自夸啦，總體來說，我們班是一個很活躍很積極的班級，學校里的大小活動，我們都會積極參與，且每次國際交流上的活動或任務，也總是我們班二話不說地接下任務，學習也是名列前茅，但是我們也知道，我們班有一個致命性的缺點，那就是平時課后紀律不怎么好，有待提高。

對于我的班級，我有太多太多的話想說了，最后只想以一句話結尾:愿我大七班的每一個人，都能越來越好……讓我們一起努力，逐步成為應外最棒最優秀的班級?。ㄎ膱D：31507劉萌萌）